九年级化学上册3.4表示物质组成的化学式学案（无答案）（新版）粤教版.docVIP

3.4 表示物质组成的化学式 学习目标： 知道如何表示物质的组成，了解物质组成与化学式的关系及化学式的意义。 了解单质化学式书写的一般方法。 掌握根据化合价书写化合物化学式的一般方法。 掌握有关化学式的简单计算。 自主课堂： 化学式的定义：用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。 物质类型 化学式的写法 化学式的读法 单 质 金属 稀有气体 用元素符号表示 铁——Fe 氦气—He 元素名称：Fe——铁 某气：He——氦气 非金属 固态 硫——S 元素名称：S——硫 气态 在元素符号的右下角写一小数字2表示。如：氧气——O2、氮气——N2 某气：O2——氧气 化合物 氧化物 氧元素符号在后另一元素符号在前如：CO2 CuO等 从后向前读作“氧化某”如：CuO——氧化铜；有时需读出原子个数，如：Fe3O4——四氧化三铁 由金属元素和非金属元素组成的化合物 非金属元素符号在后，金属元素符号在前，如：ZnS KCl等 如果和原子团形成的化合物，原子团个数超过一时原子团要加上括号。如Mg(OH)2 Al2(SO4)3 从后向前读作“某化某”，有时读出原子个数，如：FeCl3——三氯化铁 和氢氧根形成的化合物读作“氢氧化某” 和酸根形成的化合物读作“什么酸什么” Mg(OH)2——氢氧化镁 Al2(SO4)3——硫酸铝 Na2CO3——碳酸钠 Mg(NO3)2——硝酸镁 化学式的意义：1. 宏观上：表示一种物质；表示该物质由那些元素组成； 2.微观上：表示该物质的一个分子；表示分子构成； 3. 量的意义：表示物质的一个分子中各原子个数比；表示组成物质的各元素质量比。 4.化学用语中有关数字的意义：元素符号、化学式、离子符号前的数字分别表示原子个数、分子个数、离子个数。如：2O表示两个氧原子；2CO2表示两个二氧化碳分子；2H+表示两个氢离子。化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中某元素的原子个数，如：H2O中“2”表示一个水分子中含有两个氢原子。 +2 Mg“+2”表示镁元素的化合价为正2价。 Mg2+“2+”表示一个镁离子带两个单位的正电荷。 化合价：1.化合价是元素在形成化合物时表现出来的一种性质。化合价有____价和____价之分。 2.化合价的表示方法：元素符号正上方先写正负后写数字 3.化合价规律（1）金属元素与非金属元素化合时金属元素显____价，非金属元素显____价。 （2）氢元素通常显____价，氧元素通常显____价。（3）在化合物中元素化合价的代数和为___ (4)在单质里，元素的化合价为____。 4.化合价的应用 根据化合价写化学式：求+3价的铝与+2价的氧形成化合物的化学式。 根据化学式求化合价：求SO3中S的化合价。 有关化学式的计算：1.计算物质的相对分子质量==各元素的相对原子质量×原子个数之和。 2.计算物质组成元素的质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比 3.计算物质中某元素的质量分数： 该元素的相对原子质量×原子个数 -----------------------------------------------×100% 化合物的相对分子质量 计算一定质量的化合物中含某元素的质量 某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数 化合物的质量=某元素的质量÷化合物中该元素的质量分数 混合物中某元素的质量=（混合物的质量×纯度×该元素的质量分数） 纯净物的质量 纯度=-------------------×100% 混合物的质量 达标提高： 1.用化学符号表示：3个氮原子____，+3价的铝元素_____，n个水分子____,2个铁离子_______。 2.写出下列符号的意义：O____________,____________。O2________,_________________ +2 2Mg2+___________,其中2+的意义__________ MgO________________ 3.下列物质中均含有氯元素，它们按下列顺序排列:KCl Cl2 HClO X NaClO4 根据这种排列规律，X不可能是（ ）A.AgCl B.HClO3 C.HClO2 D.Cl2O5 4.化学用语是学习和交流化学知识的通用语言，以下化学符号所表示的意义最多的是（　） Ａ．Ｆｅ　　　　　　　Ｂ．Ｈ　　　　Ｃ．ＳＯ４2-　　　Ｄ２Ｈ2Ｏ ５．燃放爆竹产生一种污染物，其元素的质量比为1：1，该污染物