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[附答案]八年级历史上册第14课 难忘九一八导学案1 新人教版
第14课 难忘九一八 一、九一八事变 1.九一八事变 (1)爆发原因:日本为摆脱经济危机。 (2)经过:1931年9月18日夜,日本侵略军炸毁了南满铁路柳条湖一小段铁轨,制造了柳条湖事件,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发了。 (3)结果:不到半年,东北三省全部沦于敌手。 2.局部抗战的开始:九一八事变后,中国人民的局部抗战开始了。东北人民和未撤走的东北军部队,组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。 二、西安事变 1.概况:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”。 2.原因:民族危机日益加强,蒋介石政府坚持不抵抗政策。 3.目的:逼蒋抗日。 4.结果:和平解决。 5.影响:标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 【问题1】 日本侵略者侵略东北,为什么先制造柳条湖事件? 探究:(1)占领中国东北、进而独霸中国,是日本蓄谋已久的国策。 (2)为了给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论,日本侵略者精心策划了柳条湖事件。 (3)柳条湖距东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。 【问题2】 西安事变中,张学良、杨虎城扣押了蒋介石。对于如何处置被捉的蒋介石,人们存在不同的主张。有人说“十年内战,蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,我们应该报仇雪恨,杀了他”;有人说“国难当头,国际国内形势复杂,应该和平解决,只要蒋介石答应抗日,就放了他”。你认为应该怎样解决事变?说说理由。 探究:应该和平解决。 (1)因为西安事变后,政治形势错综复杂,如果处死蒋介石,中国就有可能陷入群雄割据的内战局面,使虎视眈眈的日本有机可乘,利于其进一步侵略中国。 (2)在此背景下,中国共产党以民族利益为重,不计宿怨,提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张,这有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日的方向转变。 1.1931年,驻我国东北的日本关东军,炸毁南满铁路柳条湖一段铁轨,反诬是中国军队破坏,以此为借口,炮轰我东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,制造了( )。 七七事变 B.八一三事变 C.一·二八事变 D.九一八事变 答案:D 2.九一八事变后,东北三省迅速沦陷的主要原因是( )。 A.日本侵略军大规模进攻 B.东北军执行蒋介石的不抵抗政策 C.抗日义勇军力量弱小 D.英美等国纵容日本侵华 答案:B 3.一曲《松花江上》唱出了日本对哪一地区的侵略( )。 A.东北地区 B.华北地区 C.华东地区 D.台湾地区 答案:A 4.“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”这首童谣的出现是由于发生了( )。 A.一·二八事变 B.九一八事变 C.七七事变 D.八一三事变 答案:B 西安事变发生后,如果置蒋介石于死地,客观上只会有利 于( )。 中国共产党 B.广大人民群众 C.中国国民党 D.日本帝国主义 答案:D 6.西安事变的和平解决成为当时扭转时局的关键,其理由不包括( )。 A.它粉碎了日本帝国主义和国民党亲日派扩大内战的阴谋 B.它标志着国共两党抗日民族统一战线的正式建立 C.它揭开了国共两党由内战到合作的序幕 D.它宣告蒋介石“攘外必先安内”政策的破产 答案:B 7.阅读下列材料: “我们为什么这样发动?为争地盘吗?不是!为泄私愤吗?也不是!我们反对政府屈辱的外交!国都要亡了,还在这里出死力自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。” ——1936年12月16日张学良、杨虎城《告全体将士书》 请回答: (1)引用上述材料中的文字,说明张学良、杨虎城发动西安事变的理由,并列举史实对张学良、杨虎城提出的理由加以说明。 (2)根据以上材料,说明张学良、杨虎城发动事变的目的是什么。 (3)张学良、杨虎城发动此次事变的目的最终是如何达到的? 参考答案:(1)“政府屈辱的外交”:九一八事变爆发后,蒋介石采取不抵抗政策,致使东北三省不到半年全部沦入日军之手;“自相残杀”:继续坚持打内战的政策,围攻工农红军,镇压抗日运动。 (2)逼蒋抗日。 (3)中国共产党确定和平解决西安事变的方针,张学良、杨虎城邀请中共代表团到西安调停。在各方面的共同努力下,蒋介石接受了停止内战、联共抗日的主张。
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