【试题研究】2016中考历史（重庆）总复习课件：第三部分 题型研究 一、选择题.pptVIP

【解析】本题为因果联系型选择题。这类题首先要注意前半部分的基本历史史实，注意题干要求“没有直接因果联系”，仔细分析前后内在联系即可。A项因为中国共产党成立，从此中国革命有了党的正确领导，革命面貌焕然一新。B项遵义会议的召开挽救了党、挽救了革命，使红军长征逐渐走向胜利。C项西安事变的和平解决推动了抗日民族统一战线的初步形成，但并没有和1945年使日本加速灭亡的苏联出兵东北有直接关系。D项十一届三中全会的召开，中国决定实行改革开放，开放的中国走向世界，两者具有因果关系。 方法小结:近几年，重庆中考历史题都有一道因果匹配选择题，是一种特色题型，有一定难度。学生做好此类题的诀窍： 一、熟悉记忆基本历史知识，快速确定此知识在哪册书的什么位置或什么专题。 二、复习时，将重要的历史事件（如中国共产党历史）归类整理，形成专题。考试时，再快速查找。 （2015吉林）下列关于人物与成就搭配正确的一组是( ) A. 莎士比亚——《英雄交响曲》 B. 贝多芬——《战争与和平》 C. 托尔斯泰——《哈姆雷特》 D. 德莱赛——《美国的悲剧》 【变式演练7】 D 【解析】解答此题的关键在于对所学基础知识的掌握，各选项的正确搭配应该是，《英雄交响曲》的作者是贝多芬，《战争与和平》的作者是托尔斯泰，《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，《美国的悲剧》的作者是德莱赛。所以正确答案为D。 * 第三部分 题型研究　 一、选择题 重庆中考历史试题第一类题型为选择题，是中考历史考查的基本题型之一。其要求学生在四个选项中选择一项符合题目要求的选项，这类选择题被称为单项选择题。选择题设题灵活、客观性强、具有覆盖知识面广的特点。要求学生在平时的学习中掌握基础知识，培养分析问题的能力。掌握考试内容基本的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件、历史现象、历史概念和历史发展的基本线索。 一、以题干种类分类 （2015重庆A卷8题）近代史上，不平等条约是列强套在中华民族脖子上的沉重枷锁。下列条约中，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区的是( ) A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》 类型一 概念型选择题 【解析】解答此题的关键在于抓住题干信息“允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区”，结合所学可知这是《辛丑条约》的重要内容，《辛丑条约》的此项内容便利了列强对清政府进行军事控制和镇压中国人民的反帝活动。 D 方法小结:概念型选择题的命题思路主要是对历史基础知识的考查，要求学生掌握考试内容基本的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件、历史现象、历史概念和历史发展的基本线索。对于重庆中考历史开卷考试而言，此类型选择题就是能够直接在教材中找出并作答的一类。相对而言，是比较简单的。如果学生能在平时学习、复习时，记忆一些基本历史知识，完全可以不用翻书。即使翻书，也只是作为印证自己判断的辅助手段而已。对于此类题，如果还完全依赖于翻书，那么考试时间是可能是不够的。因此，做选择题，最好的方法就是记忆一些历史基础知识。 （2015自贡）伯里克利时期，基本实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到了顶峰。雅典事实上的最高决策机构是( ) A. 公民大会 B. 陪审法庭 C. 五百人会议 D. 陶片方式 【变式演练1】 【解析】根据所学可知，公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典民主政治发展到古代世界的高峰。民主政治时期的雅典没有国王，公民大会、五百人会议和陪审法庭是掌握国家权力最重要的机构，其中由全体成年男性公民组成的公民大会是雅典国家的最高决策机构。故选A。 A (1)文字材料型 （2015重庆A卷14题）1933年5月，美国颁布法令，一是缩小现有耕地面积，控制生产过剩；二是由政府补贴来维持农产品的价格。使农民的收入恢复到1909至1914年繁荣年代的水平。其目的是( ) A. 复兴农业经济 B. 恢复银行信用 C. 增加就业机会 D. 增加政府收入 类型二 材料型选择题 【解析】解答此题的关键在于抓住题干信息“允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区”，结合所学可知这是《辛丑条约》的重要内容，《辛丑条约》的此项内容便利了列强对清政府进行军事控制和镇压中国人民的反帝活动。 A (2)图片材料型 （2015重庆A卷1题）某班历史兴趣