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项目类别-新兴经济体论坛
项目类别 重点项目 指南编号 Z3
广东工业大学高教研究基金项目申报书(A表)
批准编号:
项目名称: 产学研协同发展的理论及其运行机制研究
项目负责人: 蔡春林
所在单位: 经济与贸易学院
办公电话: 手机:
E-mail: ccl@gdut.edu.cn
申请日期: 2012年5月28日
起止年月: 2012年7月---2014年6月
高等教育研究所
2011年修订
填写说明
一、高教研究基金项目申报书(A表)一式两份,由申报人所在单位加盖公章后报送。
二、申报书所列各项内容必须事实求是,认真填写,表述明确、严谨。
三、对研究内容、研究方法,预期成果及其意义的填写,应简明扼要。
四、本申报书为大十六开本(A4),请正反两面打印,左侧装订。可自行复印和下栽,但格式、内容、大小须与原件一致。
五、报送地址:高等教育研究所 联系电话
高等教育研究所
项目负责人和项目组成员
负责人 姓名 蔡春林 性别 男 年龄 50 最终学历 研究生 学位 博士 职称 教授 职务 所长 研究专长 国际贸易 所在部门 经贸学院 电话(手机、固话) E-mail地址 ccl@gdut.edu.cn
项目组其他
成员 姓名 性别 年龄 职称 职务 项目组工作分工 签名 陈原 女 44 教授 系主任 调研,第一部分内容撰写 易露霞 女 55 教授 对外交流中心主任 调研,第二部分内容撰写 叶德万 男 47 副教授 系副主任 调研,第三部分内容撰写 尹 枚 女 47 副教授 教研室
主任 调研,第四部分内容撰写 姜新海 男 45 讲师 教研室
主任 调研,第五部分内容撰写 李忱 女 43 讲师 调研,第六部分内容撰写 马风华 女 34 讲师 调研,资料收集 预计完成时间 2014年 6月 30日
一、本项目要解决的问题及作用和意义
(一)本项目要解决的问题
本项目在梳理产学研协同发展理论的基础上,探讨产学研协同发展的组织模式、运行机制,分析全球主要国家产学研协同发展的经验和做法,调研分析我国产学研协同发展的现状和存在的问题,提出促进我国产学研结合的若干政策建议。
(二)本项目的作用和意义
1、产学研协同发展的理论及其运行机制研究是新时期国家经济与科技发展重大战略需要。2012年5月教育部正式运行“中国技术供需在线”(以下简称“在线”),并联合地方政府共建“中国技术供需在线地方频道”,标志着我国更加注重运用新模式、新机制推动高校产学研工作发展,加快高校科技成果转化,提升高校服务地方经济建设和社会发展的效率,对产学研协同发展的理论及其运行机制研究能够迎合国家战略的发展需要。
2、以企业为主体的产学研合作创新体系是实现科技引领、创新驱动战略,推进产业结构调整和优化升级的重大举措和必要途径。从现实来看,由于缺乏对产学研合作工作的统筹管理和顶层设计,财税金融政策支持力度不够,企业参与合作的积极性不高,高校参与合作的方式方法有待改进,优势科研资源未能充分利用,产学研合作诚信机制有待完善。在产学研合作过程中,经常会出现企业与大学、科研院所一方或双方不守诚信的情况,导致合作出现裂痕,使产学研合作成为一种短期行为。对产学研协同发展进行研究,能够破解这些难题,实现产学
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