我要的九年级化学实验操作复习.pptVIP

漳墩民族中学 阙秀平 一、物理变化和化学变化 （1）本质区别： 。 联系：在化学变化中 发生物理变化，在物理变化中 发生化学变化。 （2）化学变化的特征： 。 （3）化学变化时的现象： 。 （4）化学变化伴随着能量的吸收或释放。 活动与探究：加热试管中的火柴头 （5）化学变化的表示方法——文字表达式 练习：下列哪些变化属于化学变化？ （1）铅笔写字变短 （2）灼热的金钢石在氧气中燃烧 （3）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 （4）烧制瓷器 （5）电灯发光 （6）酒精挥发 （7）光合作用 （8）动物油受热熔化 （9）碳酸氢铵受热逐渐消失 （10）烟花燃烧 属于化学变化的是 。 二、物理性质和化学性质 （1）本质区别： 。 （2）化学性质： 。 （3）物理性质: 判断下列性质是物理性质还是化学性质？ （1）食盐水无色透明 （2）高锰酸钾能溶于水 （3）天然气能燃烧 （4）铜具有导电性 （5）酒精易挥发 （6）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 属于化学性质的是 。 三、化学实验基本操作 1、药品的取用 2、物质的加热 3、气体的收集 4、过滤 5、蒸发 6、仪器的连接 7、装置气密性的检查 8、仪器的洗涤 1、试管 （2）给物质加热： ①能盛装药品加热的仪器： 盛液体：试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、蒸发皿等。 垫石棉网 盛固体：干燥的试管、蒸发皿、燃烧匙等。 (注：量筒、集气瓶、滴管、水槽不能加热) ②给试管内的液体加热操作： ③给试管内的固体加热操作： 5、蒸发 如何检查该装置的气密性？ 铜绿的性质实验 1、铜绿和盐酸的作用 实验现象： 实验结论： 2、铜绿受热的变化 实验现象： 实验结论： 镁在食醋中的变化 现象： 1、有大量气泡产生 2、镁逐渐溶解 3、有热量放出 排水法 向上排空气法 向下排空气法 ①用坩埚钳夹持蒸发皿 ②边加热边搅拌 操作要点？ 左大右小，从下到上，从左到右 注意：一定要先将导管浸入水中，再用手握住容器的外壁。 关闭止水夹，向长颈漏斗中加水直到形成一段水柱，一段时间后水柱不下降，证明装置不漏气。 浓酸浓碱的使用注意事项 特别小心！！！ 具有强烈的腐蚀性 不小心泼出的处理方法 桌面上 （先中和后清洗） 酸——碳酸氢钠溶液 碱——稀醋酸 皮肤上 （先清洗后中和） 酸——3%~5%的碳酸氢钠溶液 碱——硼酸溶液 浓硫酸:先擦后洗再中和 1、铜绿逐渐溶解 2、有气泡产生 3、溶液由无色变成浅绿色 铜绿能与盐酸反应 1、绿色固体变成黑色 2、试管内壁有水珠产生 3、产生的气体能使澄清石灰水变浑浊 铜绿加热后能发生化学变化 * * 点燃 石蜡+氧气 → 二氧化碳+水 加热 碳酸氢铵 → 二氧化碳+水+氨气 一定 不一定 有新物质生成 发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等 有无新物质生成 2、3、4、7、9、10 是否需要通过化学变化表现出来 物质在化学变化表现出来的性质 物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等。 3 6 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 （一）、认识常见的仪器 （1） 主要用途： ① 在常温或加热时,用作少量试剂的反 应容器。 ② 溶解少量固体。 ③ 收集少量气体。 （一）、常用化学实验仪器及使用方法 （2）. 注意事项： 防止骤冷 （二）试管夹 ② 夹在试管中上部。 ③ 防止烧损，防止腐蚀，手握试管夹的长柄。 1. 主要用途： 用于夹持试管 2. 注意事项