农业与区域的可持续发展市优质课课件.ppt

一、自主阅读，整体把握 请同学们结合课本插图，认真阅读课本89页—91页前两段，独立思考，然后积极回答以下问题：(尽量不看课本回答问题） （一）东北地区的范围 ：_____________________________。 （二）自然环境的基本特征：__________________________。 （三）东北地区的自然条件： 1、地貌：呈____状，外侧是河流，中间是__________和__________ 内侧是广阔的平原。(在89页图4-2-3中找出东北地区主要的河流、 山脉、平原。） 2、气候：大部分位于温带湿润半湿润的_________气候区， ________分布存在南北差异，降水分布____________递减。 3、景观：植被以_____________ 和____________为主，并广泛分布着_______和_______。 4、东北地区土地资源的优势： __________ ，____________。 （四）请上台指图说出东北地区黑土、黑钙土和耕地的主要分布区。 二、深入探究，把握实质 请同学们认真观看一段昔日兵团开垦“北大荒”的视频，体会经垦荒者的辛勤劳动把昔日的“北大荒”变成“北大仓”的一段艰难历程； 二、深入探究，把握实质 请同学们认真观看一组美丽的三江湿地图片和三江湿地退化图片，结合课本91页最后两段探究以下问题：（先独立思考，再小组内合作探究，最后选代表发言。） 1、美丽的三江平原沼泽地有哪些生态意义？如果大面积的沼泽地被破坏可能会带来哪些问题？ 2、“北大荒”→“北大仓”→“北大荒”的原因？ 3、停止开发湿地后，东北地区的耕地面积不再增加，发展农业的出路何在？ 2、“北大荒”→“北大仓”→“北大荒”的原因？ 东北地区由“北大荒”变“北大仓”的原因是:刚建国时生产力水平低，粮食不能满足人们的需求，于是就大量开垦荒地，因此“北大荒”变“北大仓”是时代的需要。 “北大仓”再还为“北大荒”是因为随着生产力的发展，粮食单产提高，以及湿地破坏带来了严重的生态问题，所以人们退耕还林还草还湿，“北大仓”又变回“北大荒”。 三、迁移深化，活学活用 请同学们结合今天所学内容，写一篇小短文，题目为“如果我是黑龙江农垦局局长，我会如何做？”（要求：写出为保护黑龙江省的环境，实现农业的可持续发展，你的施政措施，字数不限，独立完成，再向全班同学展示。） * 黑、吉、辽及内蒙古的东部 山环水绕，沃野千里 半环 山脉 山地丘陵 季风 热量 自东南向西北 寒温带针叶林 针阔混交林 冻土 沼泽 土壤肥沃 土地资源丰富 东北地区地形地貌 黑 龙 江 乌苏里江 松 花 江 嫩 江 辽 河 请上台指图说出东北地区黑土、黑钙土和耕地的主要分布区 请结合所学知识，独立思考，然后积极回答以下问题： 东北地区有哪些有利于农业发展的自然条件？这些 条件对于本地区的农业生产有什么影响？ 气候：雨热同期的温带季风气候，水热条件可以 满足一年一熟作物生长需要。 地形：以平原，山地为主，山地孕育着丰富的森林，有利于发展林业;平原地势平坦，土壤肥沃，有利于发展种植业。 请一名同学朗读材料，让我们共同分享东北地区土地开发的巨大成就。 材料：垦荒者的辛勤劳动确实带来了巨大成就，目前，黑龙江垦区每年向国家交售商品粮70亿千克以上，相当于北京、上海、天津三大直辖市人口和人民解放军陆、海、空三军一年的口粮。 严重退化的湿地 干枯的湿地 三江平原沼泽地生态意义： 三江平原是我国面积最大的沼泽区，既是 蓄水池、水源地，也是我国特有珍禽丹顶鹤、 天鹅的栖息地，对调节气候，保护和改善生态 环境具有重要的意义。 1、美丽的三江平原沼泽地有哪些生态意义？如果大面积的沼泽地被破坏可能会带来哪些问题？ 湿地减少带来的问题： 野生动物栖息环境恶化，动植物资源减少；气候变干，生态环境恶化；蓄水池作用丧失，加大洪灾危害。 3.湿地停止开发后，东北地区的耕地面积 不再增加，发展农业的出路何在？ 依靠科技，提高粮食单产； 大力发展养殖业和农畜产品加工业，提 高农业收入； 走农业资源综合发展的路子，实现农业 的可持续发展。 *