人教九年级物理上册各单元试卷.docVIP

第十三章 内能 单元检测题 (全卷共四个大题，满分80分 考试时间60分钟) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分) 1．如图所示，当抽出玻璃板后，可以看到比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子里，这个现象说明（　A　） A．气体分子在不停地运动B．气体分子之间存在引力C．气体是由分子组成的D．气体分子之间存在斥力 A．物质是由分子构成的B．茶叶沉入水底是扩散现象C．分子间有作用力D．温度越高分子运动越快用分子的观点对下列观象的解释不正确的是（　　） A．氧气被压缩装入钢瓶﹣﹣分子间有间隔B．破碎的玻璃无法复原﹣﹣分子间存在斥力C．闻到路边怡人的花香﹣﹣分子不停地运动D．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来﹣﹣分子间存在引力关于物体的内能，下列说法正确的是（　　） ????? A．物体内能增大时，一定从周围吸热 ????? B．物体内能减小时，它的温度一定降低 ????? C．地球上的物体不一定都具有内能 ????? D．相同体积的0的冰和0的水比较，0的冰的内能较小 《舌尖上的中国Ⅱ》的热播，引起了人们对饮食文化的关注四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是（） ．在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散．灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发．往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加A．物体的温度越高，它含的热量越多B．物体的温度升高，它的内能一定增加C．物体的内能增加，它的温度一定升高D．物体的内能增加，一定是吸收了热量（ ）c水c煤油、ρ水ρ煤油）（不计热量损失） A．水的质量等于煤油的质量 B．水的体积小于煤油的体积 C．水的质量大于煤油的质量 D．水的体积大于煤油的体积 9．水的比热容大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中，并非完全利用这一特性的是（　A　） A．北方冬季贮菜，菜农常在地窖里放几桶水，以防菜被冻坏B．培育秧苗时，人们常常在傍晚往农田里灌水，以防冻坏秧苗C．让流动的热水流过散热器供暖D．汽车发动机用冷水冷却）3J/（kg?℃）、铜的比热容是0.39×103J/（kg?℃）。下列说法中正确的是（　C　） A．铝块和铜块上升的温度相同B．铝块上升的温度较高C．铜块一定向铝块传热D．铜块和铝块可能有热传递用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为A．5.04×105J??????? B．4.2×105J C．2.52×105J??????? D．条件不足，不能计算 13．甲型H1N1流感传入我国以后，为了控制疫情，防疫人员将消毒液喷洒在可能发生疫情的地方，过一会儿，没有喷洒药水的地方也闻到了药味。这种现象叫做?????????? ，它说明药分子在不停地做无规则的?????????? ?。?荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着????????? ；封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这实验说明分子间有??? ?????? 。如图所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内气体的内能将　　（填增加或减少），这是采用　　的方式来改变物体的内能的 16．冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用 的方式获取内能而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用 的方式增加了手的内能。以上两空选填做功或热传递 17．分别用两个完全相同的热得快，同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热，他们的温度随时间变化的图象如图，由图可以看出， ??? ??液体的温度升高的较快，?????? ? 液体的比热容较大。 质量均为1kg的铜块和铅块，如吸收了相等的热量，则铜块与铅块升高的温度之比为　：　　；若铜块温度升高了100，则它吸收了　　　J的热[c铜=0.39×103J/（kg?），c铅=0.13×103J/（kg?）] 19．某小组的同学做比较不同物质的吸热能力的实验，他们使用了如图所示的装置 （1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是（?? ） A．采用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加酒精量相同 C．取相同质量的水和另一种液体 D．盛放水和另一种液体的容器相同 （2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是_______，这表明实验时的大气压强_____小于___（选填大于、小于或等于）一个标准大气压（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多请你就此现象进行