人教初中数学七上《4.0第4章 几何图形初步》本章复习课.pptVIP

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人教初中数学七上《4.0第4章 几何图形初步》本章复习课

数学 人教版七年级上册 课件目录 首 页 末 页 * * 本章复习课 类型之一 立体图形及其展开图 1.[2013·恩施]下列四个选项中,不是正方体表面展开图的是 (   ) A      B       C    D C 2.如图4-1是老年活动中心门口放着的一个招牌,这个招牌是由三个特大号的骰子摞在一起而成的.每个骰子的六个面的点数分别是1到6,其中可以看见7个面,其余11个面是看不见的,则看不见的面上的点数总和是 (   ) A.41        B.40 C.39 D.38 图4-1 C 【解析】 先求出所有面上的点数的总和,然后减去看得见的7个面上的点数的和,然后根据有理数的混合运算计算即可得解.三个骰子18个面上的数字的总和为3×(1+2+3+4+5+6)=3×21=63,看得见的7个面上的数字的和为1+2+3+5+4+6+3=24,所以看不见的面上的点数总和是63-24=39. 3.如图4-2所示,有一个正方体纸盒,在它的三个侧面分别画有三角形、正方形和圆,现用一把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形,则展开图可能是 (   ) A     B     C    D 【解析】 动手操作,合理想象,即可得出答案C. 图4-2 C 4.如图4-3,下列几何体是由棱长为1的小立方体按一定的规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色),则第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有__________个. 8n-4 图4-3 类型之二 从不同方向看立体图形 5.[2013·丽水]用3块相同的立方块搭成几何体如图4-4所示,则它的从正面看到的图形是 (   ) 图4-4   A     B     C     D A 6.如果用□表示一个立方体,用 表示两个立方体叠加,用■表示三个立方体叠加,那么下面图4-5由7个立方体叠成的几何体,从正前方观察,则画出的平面示意图是 (   )   A     B     C      D 图4-5 B 7.[2013·德州]图4-6中从三个不同方向看到的图形所对应的直观图是 (   ) 图4-6     A    B    C    D C 类型之三 线段的和差 8.如图4-7,已知线段AB=10cm,点N在AB上,NB=2cm,M是AB的中点,那么线段MN的长为 (   ) A.5cm   B.4cm   C.3cm   D.2cm 图4-7 C 9.如图4-8,A,B,C依次为直线l上的三点,M为AB的中点,N为MC的中点,且AB=6cm,NC=8cm,则BC的长为 (   ) 图4-8 A.10cm B.13cm C.14cm D.16cm B A.3cm B.6cm C.8cm D.10cm B 11.如图4-9,AB=2,AC=5,延长BC到D,使BD=3BC,求AD的长. 图4-9 解:AD=11. 12.如图4-10,线段AC=6cm,线段BC=15cm,点M是AC的中点,在CB上取一点N,使得CN∶NB=1∶2,求MN的长. 图4-10 解:MN=8 cm. 13.如图4-11,已知点A,B,C,D,E在同一直线上,且AC=BD,E是线段BC的中点. (1)点E是线段AD的中点吗?请说明理由; (2)当AD=20,AB=6时,求线段BE的长度. 图4-11 解:(1)点E是线段AD的中点,理由略;(2)BE=4. 类型之四 角的有关计算 A 15.如图4-12所示,∠AOB是直角,∠COD也是直角,∠AOC=α,则∠BOD等于 (   ) A.90°+α B.α+180° C.180°-α D.90°-α 【解析】 ∠BOC=∠AOB-∠AOC=90°-α,所以∠BOD=∠BOC+∠COD=180°-α. 图4-12 C 数学 人教版七年级上册 课件目录 首 页 末 页 *

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