姜淑静《三角形的内角和》-课件(PPT-精).pptVIP

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姜淑静《三角形的内角和》-课件(PPT-精)

绿色圃中小学教育网 总结:通过今天的学习, 你有什么收获? * 三角形的内角和 世纪学校初级小学 姜淑静 形状似座山, 稳定性能坚。 三竿首尾连, 学问不简单。 ??????????? (打一图形名称) 1 2 3 不对。我有一个大钝角,所以我的内角和才最大! 我的三角形小,那我的内角和就小喽…… 我的三角形最大,所以我的内角和最大! 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 1 2 3 1 1 2 2 3 3 所有三角形的内角和都是180°吗? 小组活动: 折一折 撕一撕 拼一拼 3 平角:1800 平角:1800 平角:1800 三角形的内角和 量一量 撕一撕 拼一拼 折一折 结论:三角形的内角和是180° 不对。我有一个大钝角,所以我的内角和才最大! 我的三角形小,那我的内角和就小喽…… 我的三角形最大,所以我的内角和最大! 数学文化 帕斯卡,法国数学家。早在300多年前这位科学家就已经发现了任何三角形的内角和是180度,而他当时才12 岁。 看图,求三角形中未知角的度数。 80° 180°-40°-60°=80° 180°-125°-25°=30° 一块三角尺的内角和是180度,用两块完全 一样的三角尺拼成一个三角形,这个三角形 的内角和是( )度。 180 三角形内角和是180° *

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