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半命题作文补题和选材-课件(PPT-精)
教学目标 1、明确补题与选材之间的关系 2、掌握补题和选材的方法。 请以“脚步”为标题,或自拟一个包含“脚步”这个词语的标题,写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。 半命题作文的形式: 1、___的脚步 2、脚步___ 3、___脚步___ 为四类文修改标题及选材 脚步·成长2008年广东中考考生 沉重的脚步 人生路上,充满挑战与磨练,初三生活,我们在此奋笔疾书,在知识的海洋中遨游,时时满身的荆棘,刺得我们浑身都带着伤,成长的脚步因此而变得沉重。我们告别了父母的庇护,告别了幼时的依赖,在青春的道路上,在知识的大海上,苦苦寻觅解脱的筹码,我们不再有依靠,想到苦难,也不能习惯性地找寻亲人的帮助,我们只有自力更生。我们放弃了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致,毅然选择了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念,我们放弃了“望云展云舒”的舒心,毅然选择了“会当临绝顶,一览众山小”的奋斗理想。于是,我们有了动力。奋斗中的沉重脚步使我们的心多了几分踏实。中考临近,我们带着信念一头扎进了题海中,谱写了青春路上最有力的一页。 成长路上,我们一步一个脚印,撷取了人生路上最美丽的浪花。成长的脚步伴我们同行,勇往直前。 * * * 半命题作文补题和选材指导 忘记____ 铭记____ 甲乙两个好朋友吵架,甲打了乙一拳,乙在沙地上写了:今天我的好朋友打了我一拳。又有一次外出时,乙不小心掉进了河里,甲把他救上来后,乙在石头上刻了:今天我的好朋友救了自己一命。甲问乙为什么要这样记录,乙说写在沙地上是希望大风帮助我忘记;刻在石头上是希望刻痕帮助我铭记。 加标题 2008年广东中考作文题 半命题作文常见问题 (标题和选材) 人生的脚步 人生当中的脚步有快有慢。 在我们初三阶段是很辛苦的。在我们的脚步带领下带领了我们由小学到中学。不过我们还远的路很多的脚步走完我们的人生。 小时候我们学走路是一步一步学。就像学习一步一步慢慢学习。在我们这几天在战场作战,打完仗我就过了这个初三。不知不觉又一年、又九年的。在这几年里我留下了不少的脚步。漫长而美好的初三我们过完了。 我感受人生要精彩。 1. 补题宽泛,选材过大 友谊的脚步 我记得在一次中段考的考场上,我的笔突然坏掉了,那一次我只带了一只(支)笔,我这时心跳加快,脸都红了‥‥‥我隔壁的一位同学看到我很心急的样子,她问我发生了什么事‥‥‥她二话没说就把自己另外一支笔借给了我。当时我的眼泪夺眶而出‥‥‥后来我们成了最好的朋友。 ‥‥‥上学路上,我才发现作业忘记拿了,当时你已经快要迟到了,但她还是陪我回家拿,这一次她再一次的让我感动。 ‥‥‥谢谢你陪我走过了初三一年的时间,在这里留下了我们俩真诚的足迹。 2. 选材俗套,情感平淡。 轻轻的来,也轻轻的走 ‥‥‥ 在灾区援助的武警战士们,你们辛苦了,你们让全国人民都知道,有你们灾难算不了什么。当我看到你冒着生命的危险,不顾自己的安危去重灾区搜救人员的时候,我被你们的行为所感动。终于发现了那架坠落的直升机了,虽然他们都牺牲了,但他们会永远留在每个中国人的心中,你们永远同我们在一起,你们所做的会铭记史册,希望你们可以安心的去另一个国度,正如你们默默无闻的为人民服务的时候一样,安心的去吧!我们会继续完成你们所需要做完的事情的‥‥‥ 3.浅尝辄止,缺少细节 可以看出,补题与选材—— 补题 选材 确定 选材 补题 —切中题旨 力求创新 —避俗求新 写细写深 先找出问题,然后再修改 成长踪迹 “哇,哇……”划破了宁静的夜空,一个新的生命哇哇坠地。这便是我,一个平凡的我。从我出现至今所度过的15个春秋都犹如五味瓶,酸甜苦辣应有尽有。 第一步:苦,我不怕 瞧!这张照片有趣吧!那是我第一次爬上白云山顶峰时照的。也许你会觉得不以为然,但对于一位“娇生惯养”的90后来说,那就是不同凡响的。 记得,那时我们一家子去广州玩,站在白云山山脚夫下,我发出这样的呐喊:“我一定要把你踩在脚底!”爸爸听到扑哧笑道:“只要一步一步的
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