家访日记心的独白.docVIP

家访日记------------------心的独白 今天是家访的第一天，虽已入大熟，但天公作美天气非常凉爽。我们第一站来到姜文月家。 如果要我讲一段我和他之间的一件难忘的事情，我还真想不起来。因为不是每一个学生都那么优秀，不是每一个学生都那么调皮，也不是每一个学生都让我记忆犹新。 姜文月长的胖乎乎的，平时不爱多言是一位爱羞的小男孩。别看在学习上粗细大意，书写潦草，成绩很差，平时让老师很费心，但对待同学和老师很真诚，做事认真负责。按说学习成绩应不错。这正是我所不能理解之处，此次家访目的：一全面了解一下他的家庭情况和在家表现情况。二对他的学习方法进行指导。 家访过程中： 我和陈老师来到了姜文月所在的小区黄金花园。找到了他的家，来开门的是姜文月的奶奶。家中只有他们祖孙俩在家。我们进门后姜文月只是用眼睛看了看我们，虽是笑脸相迎，可以看出满脸的不自在。我知道，老师来家访，对于他是从来没有过的事，不知道老师会说什么，心里忐忑着呢。 姜文月家有一百五十个平米，家里装饰豪华，收拾得非常干净利落。通过奶奶的讲述了解到，姜文月的爸爸妈妈开了一个工厂，父母天天照顾生意根本无暇照顾他的生活和学习，平时都是奶奶看着。他在家表现不错，奶奶不舒服不能做饭，自己就喝点牛奶吃点面包也不去打搅奶奶的休息。平时还帮奶奶涮碗、扫地、拖地，总之很听话懂事。（当然不包括学习方面） 姜文月听我们只是向奶奶了解了他们的家庭情况，不是来告状的。因此对我们的介心也放松了，主动给我们拿水果吃。然后我们让姜文月领着我们参观他的卧室。真是让我们大吃一惊，卧室布置的很漂亮，但是床上的衣物扔的乱七八糟，衣橱的门开着，衣服杂乱无章，和客厅的摆放截然相反。人说字如其人，一点不假。这可能就是决定姜文月在学习当中粗心大意、书写潦草一个原因吧。当我们把橱子的衣服给他挂起来，橱门关上的时候，姜文月害羞地低下了头。这时却引来了他奶奶的喋喋不休，一些冤话气话都发在了孩子的头上。并把他平时在家不好好写作业，整天看电视等等不好的表现都一一地说了出来，让孩子在老师跟前抬不起头来。这时我们对奶奶进行了细心的教导，告诉她在孩子的教育过程中要时终注意鼓励和肯定，不能对他们进行不断地的指责。 回到客厅为了缓解气氛，完成此次家访的第二个目的，我拿出了事先给姜文月买的一本练字本，当接过老师的礼物时他喜出望外，当时他就拿出了铅笔在本子上写了起来，我对他的书写进行了细心的指导，并要求他天天坚持练习，力争在开学时能写一手好字。他也表现得很有信心。 从他奶奶的话语中，我们可以了解到姜文月在家不想写作业，把作业看成是负担，写作业没有时间按排。即使写也是在奶奶的督促下写。这和在学校的表现差不多。我们在争取姜文月的同意下一起给他制定了一个学习计划。孩子表现的也很好，并向我们保证开学进一定要把作业工工整整地完成。 为什么孩子在学校老师认真监督，家长在家里也没有懈怠，但是孩子的成绩还是上不去呢？我把孩子拉到他的卧室，我问孩子：“你觉得你爱学习吗？”孩子小声告诉我：“我觉得学习很累，我盼着假期可是假期里奶奶给我安排的满满的(上了跆拳道班和补习班)，我没有自己的时间，老师我告诉你，有时奶奶非叫我学习时，外面小朋友在做什么我都听到了，我好羡慕人家那些小朋友。”听了他说的话我很伤心，也许对于孩子来说，努力学习尚未成为他的内驱力，所以他没有感受到学习的乐趣，所以他也宁愿先玩，或者让自己的大脑休息，也不愿努力动脑，而作为家长望子成龙的心情是可以理解的，俗话说的好物极必反，凡事都要有个度。接着，我和姜文月的奶奶又细细谈了有关如何提起孩子学习兴趣的话题，跟她说不要过分苛求孩子的成绩，让孩子有时间多看看书，让自己做自己喜欢的事，让他的爸爸妈妈抽时间关心一下孩子的学习，做家长的不要太着急等等，家长也频频点头。 最后给孩子的话： 孩子不要计较老师对你的严厉，其实老师是喜欢你的，你是那么聪明、坦诚。，如果你能认真学习，克服粗心大意的毛病，少写错别字，把字写漂亮，你的学习成绩一定在班上能赶上其他同学。虽然你不太喜欢表现自己，但看得出你的内心是火热的。老师觉得你性格直爽，比其它同学要能干些。 老师希望看到你每天工整的作业，，希望看到你的细心给我带来的美好感受。希望你拥有一个灿烂的未来。 一首歌：《心的独白》，也能表达我此时想说的话吧。? 我把一颗叫做希望的种子， 种在这方清新肥沃的泥土， 用爱当养份来灌溉呵护， 等幼苗长成了大树， 开始懂得奉献付出， 我的心就无比满足。 ? 我在你们心中画出一张地图， 注著通往乌托邦的路， 失落的心将不再迷途， 每个人都找得到光明国度。 ? 我把一种叫做宽恕的甘露， 洒在这泓宁静美丽的心湖， 用爱当水份来滋润鼓舞， 当你们勇敢地涉足， 开始懂得关怀照顾， 我的心就不会孤独。 ? 我把一份祝愿化作一份礼物， 锁在寄