冀教版七年级生物上册（新）学案：第四章第六节鱼类.docVIP

第 三 中 学 生 物 导 学 案 主备人 李淑荣 月 日 课题 第六节鱼类 课型 新授课 学习目标 1.能说出鱼类与鱼的水中生活相适应的特点 2.知道鱼类的主要特征及了解鱼和人类生活关系 教学重点 知道鱼类的主要特征及人类生活关系 教学难点 知道鱼类的主要特征及人类生活关系 前置作业： 1．鲫鱼身体呈 形，体表长有 。其外面有 ，可以减少游动的阻力。 2．鱼的侧线是一种感觉器官能够测定 ，感知 和 。 3．鲫鱼的运动器官是 ，包括 ， ， ， ， 。 4． 和 有保持平衡的作用， 能保持鱼体前进的方向，鲫鱼主要靠 和 的左右摆动而产生前进的动力。 5．鳃是鱼的 器官，由 ， 和 组成。 6.鱼是如何呼吸的？ 当水由口流入经过鳃丝是，溶解在水中的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里；而血液中的二氧化碳，则渗出毛细血管，排到水中，随着水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。 课堂小结： 1、体形：梭形 2、体色：背面深灰黑色，腹面白色（保护色） 3、体表：覆盖鳞片，有粘液 4、鳍：鲫鱼的运动器官 5、侧线：感知水流和测定方向。 6、身体分布：分为头、躯干、尾三部分，鳃盖之前为头部，肛门以前为尾部，中间部分为躯干部。 综合检测（8分钟） 1.鲫鱼侧线的作用是（ ） A、维持身体平衡 B、协助运动 C、测定方向和感知水流 D、排泄 2.鲫鱼在水中游泳的动力来自于（ ） A、 尾鳍 B、腹鳍和胸鳍 C、尾部和躯干部 D、胸部和躯干部 3.鱼之所以能够在水中自由自在的生活，下列特点中最关键的是（ ） A、 鱼有鳞片 B、鱼身体分为头、躯干和尾 C、鱼的体形与水中生活相适应 D、鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳 4.如果你到菜市场去买鱼，在许多死鱼中，可根据下列哪项迅速判断鱼是较新鲜的（ ） A、鳃丝颜色鲜红 B、 体表湿润 C、鳞片完整 D、 体表无损伤 5.四大家鱼中不包括（ ） A. 鲢鱼 B. 鲫鱼 C. 草鱼 D.鳙鱼 6、鲫鱼身体呈梭形（流线形），这有利于（ ） A、游泳 B、漂浮 C、捕食 D、升降 7、活鲫鱼的鳃丝颜色鲜红的原因是鳃丝的（ ） A、毛细血管丰富 B、静脉血管丰富 C、大的血管丰富 D、动脉血管丰富 8、鲫鱼游泳时的动力来自（ ） A胸鳍和尾鳍的摆动B躯干部和尾鳍的左右摆动C尾鳍的摆动D所有鱼鳍的协调运动 9、鲫鱼不停地用口吞水，水从口进入再从鳃孔排出，完成的生理过程是 ( ) A、呼吸 B、排泄体内代谢废物 C、呼吸和取食 D、游泳时产生动力 10、养鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现浮头现象，甚至死亡，其主要原因是（ ） A、水中缺少食物 B、水中微生物过多 C、水中缺氧 D、水质容易变坏 11、与鱼的水中生活相适应的特点是（ ） A、体表有鳞片 B、用鳃呼吸 C、有各种鳍 D、以上三项都是 12、水由鱼口进入，经鱼鳃，鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（ ） A、氧含量减少二氧化碳含量增高 B、氧含量增高，二氧化碳含量减少 C、氧、二氧化碳含量都增高 D、氧、二氧化碳含量都减少 13、鱼在漆黑的环境中照样能顺利躲开障碍物自由地游动，主要是由于（ ） A、鱼的视觉特别发达 B、鱼的大脑特别发达 C、身体左右侧扁，呈梭形，体表有黏液 D、身体两侧各有一条侧线 14、活鱼的鳃丝呈鲜红色，原因是鳃丝含有丰富的（ ） A、静脉血管 B、动脉血管 C、大动脉 D、毛细血管 15、试一试：观察鲫鱼外型图，并回答问题： （1）请你填写鱼鳍名称： ①________②________③________ ④________⑤________ （2）主要为游泳提供动力的是 、控制鱼前进方向的是___________、保持鱼体平衡的是__________