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八年级生物下册 第8单元 第1章 传染病和免疫单元综合测试2(新版)新人教版
传染病和免疫 班级____________ 姓名___________ 得分_____________ 一、选择题(下列各小题只有一个选项符合题意。请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。每小题1分,共计30分)。 1.下列疾病中,不属于传染病的是 ( ) A.肺结核 B.贫血 C.麻疹 D.结膜炎 2.下列不属于病原体的是 ( ) A.蛔虫 B.天花病毒 C.结核杆菌 D.狂犬 3.传染病的突出特点是 ( ) A.由病毒引起的 B.具有一定区域性 C.具有流行性和传染性 D.通过呼吸道传播 4.2015年3月24日是第20个“世界防治结核病日”,今年我国的宣传主题是“你我共同参与,依法防控结核”。从传染病的流行环节来看,肺结核患者属于 ( ) A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群 5.中国中医研究院首席研究员屠呦呦因为发现青蒿素——一种治疗疟疾的药物获得拉斯克临床医学奖,这是中国生物医学界迄今为止获得的最高级世界级大奖。疟疾是我国法定的乙类传染病,疟疾的传播途径是 ( ) A.飞沫、空气 B.饮水和食物 C.吸血的节肢动物 D.接触 6.下列关于易感人群的叙述中,正确的是 ( ) A.身体比较瘦弱的人群 B.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 C.与传染病人有接触的人群 D.患有该病的人群 7.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( ) ①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群 A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③② 8.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列各项预防措施中,属于控制传染源的 是 ( ) A.对手足口病患者及时进行治疗 B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通 C.及时对病人使用过的被褥进行消毒 D.少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所 9.坚持饭前便后洗手,这项措施在预防传染病上属于 ( ) A.杀死病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 10.汶川地震后,防化部队在灾区喷洒大量消毒液,从预防传染病的角度看,这是( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.预防接种 11.属于人体第一道防线的是( ) 呼吸道黏膜 胸腺 白细胞 细胞膜 呼吸道黏膜上纤毛的作用是( ) 杀菌作用清扫异物 吞噬病菌粘住病菌 皮肤角质层的细胞排列紧密细菌不易侵入这属于( ) 特异性免疫人体的第二道防线 人体的第一道防线人体的第三道防线 人体内可以吞噬和消灭病原体的是( ) 呼吸道黏膜淋巴细胞 抗体和抗原吞噬细胞 人体有保卫自身的三道防线。下列免疫活动中属于特异性免疫的是( ) 唾液中的溶菌酶溶解病菌 皮肤的分泌物杀灭部分病原体 脾脏中的吞噬细胞将病菌吞噬、消化 乙肝病毒与相应抗体结合而被清除 下列结构中不属于免疫器官的是( ) 肝脏 脾脏 胸腺 淋巴结 下列选项中不属于人体防线的是( ) 吞噬细胞的吞噬作用淋巴细胞产生抗体 皮肤的屏障作用口服抗生素消灭体内病原体 下列各项中属于非特异性免疫的是( ) 泪液中溶菌酶的杀菌作用 患过腮腺炎的人一般不会再得此病 接种卡介苗能预防结核病 特定的抗体抵抗相应的抗原 接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是( ) 该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体 该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原 该人体已获得了非特异性免疫的能力 水痘病毒已不能再侵袭该人体体内 大面积烧伤病人若护理不当易发生感染而引起严重后果这主要是因为病人( ) 缺乏营养物质体液大量损失 非特异性免疫能力减弱特异性免疫能力减弱 下列有关免疫的叙述错误的是( ) 免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 免疫是人生来就具有的 免疫是人体的一种生理功能 免疫不能出生后获得 为严重烧伤的患者移植他人的皮肤移植的皮肤不易成活从免疫的角度分析移植的皮肤属于( ) 疫苗 抗原 抗体病原体 小李吃了虾后皮肤瘙痒出现了红疹。医生说这是对虾的过敏反应造成该反应的原因是( ) 虾中有毒虾能传播细菌 抵抗抗原侵入的免疫功能过强抵抗抗原侵入的免疫功能过弱 当识别和清除体内产生异常细胞的功能异常时有可能使人( ) 患遗传病患流行性传染病 发生肿瘤以上三种
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