备战2017中考 初三生物教材知识梳理课件：1.2 观察生物结构.pptVIP

考向2 综合考查动物、植物的组织的功能及其异同 下面是细胞结构图解（相同序号代表相同结构），请据图回答：（“［ ］”中填序号，“”上填文字） （1）细胞的控制中心是［ ］_______。 （2）通过呼吸作用，将储存在有机物中的能量释放出来，供细胞利用的结构是［⑤］_______。 （3）植物细胞中吸收水分时体积增大，丧失水分时体积减小的结构是______。 （4）④是植物细胞中特有的结构，其主要功能是 ____________________________________________。 （5）动、植物细胞都具有细胞膜，其主要功能是控制______________。 ③ 细胞核 线粒体 液泡 与植物的光合作用有关，利用无机物合成有机物 物质进出细胞 命题点3 多细胞生物体的结构层次 考向1 对比考查动植物结构层次的异同 例3（’15莱芜）一说到杜鹃，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花？生物界动植物同名现象并不少见，它们虽同名但结构却差异很大。杜鹃花没有而杜鹃鸟具有的结构层次是 ( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 D 【解析】 杜鹃花是一种植物，构成植物体结构层次从微观到宏观的顺序是细胞→组织→器官→植物体。杜鹃鸟是一种动物，构成动物体结构层次从微观到宏观的顺序是细胞→组织→器官→系统→动物体。可见构成杜鹃花的结构层次中没有系统。 植物区别于动物的结构层次是没有系统： 考向2 直接考查动物或植物的结构层次 （’15桐城）构成一株油菜的结构层次依次是 ( ) A. 细胞→器官→组织→植物体 B. 细胞→组织→器官→植物体 C. 细胞→器官→组织→系统→植物体 D. 细胞→组织→器官→系统→植物体 B 返回 实验2 制作并观察植物、动物细胞临时装片 【实验步骤】 滴 涂 染 实验突破 观看视频：制作并观察植物细胞临时装片 观看视频:观察人的口腔上皮细胞 【实验过程】 制作植物细胞的临时装片 制作人口腔上皮细胞的临时装片 作用 擦片 擦拭④________ 和⑤_________ 擦除玻片上的污物,便于观察 滴液 滴⑥______ 滴⑦__________ 维持细胞的正常形态 载玻片 盖玻片 清水 生理盐水 制作植物细胞的临时装片 制作人口腔上皮细胞的临时装片 作用 取材 撕取⑧________ ______________ 漱口后,刮取⑨_________细胞 取到适于观察的细胞 洋葱鳞 片叶内表皮 口腔上皮 制作植物细胞的临时装片 制作人口腔上皮细胞的临时装片 作用 处理 展：将内表皮展平 涂：把口腔 ⑩_________涂抹到 _________中 防止细胞重叠 上皮细胞 生理盐水 11 制作植物细胞的临时装片 制作人口腔上皮细胞的临时装片 作用 盖片 为防止产生 ______,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的 ______,然后缓缓放下 防止产生气泡 气泡 液滴 12 13 制作植物细胞的临时装片 制作人口腔上皮细胞的临时装片 作用 染色 在一侧滴加 ______,另一侧用 _______吸引 使细胞的各部分结构着色,便于观察 碘液 吸水纸 14 15 【实验总结】制作动植物临时装片的异同 1. 植物 （1）滴加清水：原因是植物细胞有细胞壁，滴加清水，细胞膨胀，便于观察。 （2）撕取洋葱鳞片叶内表皮。 （3）将洋葱鳞片叶内表皮在清水中展平。 2. 动物 （1）滴加0.9%的生理盐水：0.9%的生理盐水浓度和人的体液浓度相等，细胞既不会吸水又不会失水，便于观察。 第一部分 教材知识梳理 第一单元 奇妙的生命现象第二章 观察生物结构 考点1 细胞的结构和功能 考点2 细胞的分裂与分化 考点3 多细胞生物体的结构层次 中考考点清单 考点1 细胞的结构和功能 1. 动、植物细胞的基本结构 细胞膜 细胞核 叶绿体 中考考点清单 识图要点 （1）细胞壁：透明，④_____和⑤_____细胞。植物细胞具有，而动物细胞不具有这一结构。 （2）细胞膜：保护细胞，⑥_____物质的进出。 （3）细胞质：含有大量物质，里面有⑦_______、 ⑧_______等，液泡中充满⑨_______。 （4）细胞核：近似球形，含有⑩___________。 （5）动植物细胞异同的比较 a.共有的结构：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 保护 支持 控制 线粒体 叶绿体 细胞液 遗传物