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让课程与活力共鸣“活力课程”体系的建构与实施高年部文庙正殿幼儿园中央两等模范小学校低年部萃升书院沈水实验学校…沈河区朝阳街第一小学让课程与活力共鸣“活力课程”体系的建构与实施学校办学理念用心打造活力教育，让师生幸福生活每一天。PICTURE…沈河区朝阳街第一小学活力课程活力师生让课程与活力共鸣“活力课程”体系的建构与实施活力校园用心建设灵动精心培养Add your title好学深思创新…沈河区朝阳街第一小学让课程与活力共鸣“活力课程”体系的建构与实施一活力课程的开发二活力课程的构建三活力课程的实施四案例实施解读…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发校本课程地方课程国家课程囿于课堂，见树木不见森林处境堪忧，被形式化、被弱化趋势明显真假难辨，争资源、争学生、争时间挑战秩序…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发校本课程地方课程国家课程囿于课堂，见树木不见森林处境堪忧，被形式化、被弱化趋势明显品总繁多，争资源、争学生、争时间挑战秩序…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发活力教育为本…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发“活力教育”为本活力教育 就是充满旺盛生命力的教育；是以儿童活泼、快乐和可持续发展为本的教育；是以教师身心健康、职业幸福为本的教育；是遵循教育规律，栽培、点化和润泽生命、为学生完美人生奠基的教育。…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发“活力教育”为本要发展人的活力，而不是消耗人的活力“开办有精气神的学校，培养有精气神的学生”活力教育理想源于朴素的教育理想…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发“活力教育”为本形成“活力课堂”活力教育打造“活力教师”打造“活力学生”形成“活力校园”活力教育的实施途径…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发“活力教育”为本形成“活力课堂”活力教育打造“活力教师”打造“活力学生”形成“活力校园”活力教育的实施途径…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发“活力教育”为本…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发“活力教育”为本一个坚持两个打破四个完善三个重组…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发“活力教育”为本坚持课改理想不动摇在课程实施上打破国家课程、地方课程、校本课程的界限。课程内容上打破领域、学科、年段的界限。一个坚持两个打破四个完善三个重组…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发“活力教育”为本坚持课改理想不动摇在课程实施上打破国家课程、地方课程、校本课程的界限。课程内容上打破领域、学科、年段的界限。一个坚持两个打破四个完善三个重组完善教师培训完善学生评价完善资源配置完善学校、社会、家庭合作体系。重组教学内容重组教师安排重组操作流程…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发“活力教育”为本坚持课改理想不动摇在课程实施上打破国家课程、地方课程、校本课程的界限。课程内容上打破领域、学科、年段的界限。一个坚持两个打破四个完善三个重组完善教师培训完善学生评价完善资源配置完善学校、社会、家庭合作体系。重组教学内容重组教师安排重组操作流程…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发活力学生为宗 “活力教育”的终极目标是培养“活力学生”…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发活力学生为宗《朝阳学子成长教育计划》以科技和读书为双翼打造活力教育培养活力学生…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发活力学生为宗《朝阳学子成长教育计划》以科技和读书为双翼打造活力教育培养活力学生…沈河区朝阳街第一小学活力课程的开发活力学生为宗国学篇习惯篇成长教育计划读书篇健身篇成长教育计划科技篇艺术篇…沈河区朝阳街第一小学让课程与活力共鸣“活力课程”体系的建构与实施一活力课程的开发二活力课程的构建三活力课程的实施四案例实施解读…沈河区朝阳街第一小学活力课程的构建活力课程定位 促进学生活力成长，充分释放学生特有的身心潜能，使学生得到健康、个性化发展。国家级优秀课教师王红梅省级优秀课教师惠鑫…沈河区朝阳街第一小学3124活力课程的构建国家为基础地方为依托学校为特色《成长计划》为支撑活力课程框架… 沈河区朝阳街第一小学活力课程的构建国家课程中的核心内容基础版块包括地方课程和自主选择的社会实践内容实践版块组合版块组合国家课程、校本课程中的技能训练、研究性学习等内容评价版块体现评价是学习工具的理念，是对课程系统的整合平台…沈河区朝阳街第一小学活力课程的构建国家课程中的核心内容基础版块包括地方课程和自主选择的社会实践内容实践版块组合版块组合国家课程、校本课程中的技能训练、研究性学习等内容评价版块体现评价是学习工具的理念，是对课程系统的整合平台…沈河区朝阳街第一小学活力课程的构建…沈河区朝阳街第一小学让课程与活力共鸣“活力课程”体系的建构与实施一活力课程的开发二活力课程的构建三活力课程的实施四案例实施解读…沈河区朝阳街第一小学活力课程的实施基础板块与《成长计划》的渗入式对接组合板块与《成长计划》