毕业班家长会讲座课件.pptVIP

“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！ * * 欢迎您的到来—— 家长积极配合, 老师倾情教育， 孩子努力进步！ 三道沟小学 李德伟 2013年4月12日 一、学校对毕业班工作高度重视。 1、及时召开毕业班教学工作会议。 2、学校业务领导为毕业班教学服务。 3、毕业班教师爱岗敬业、经验丰富。 二、面对挑战我们的对策。 1、连续八年教学成绩全旗前三名。 2、时间紧迫，前有领跑，后有追兵。 3、学校领导全程跟踪毕业班教学。 4、教师团结协作、真抓实干、甘于奉献。 5、抢抓时间、精讲多练、讲究效率。 6、家长双休日关注孩子作业。 培养有理想抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 健康成长! 教育理念 关注孩子每一个进步 多表扬,为孩子树立信心 关心孩子成长 不看重一时的成绩 希望时时都有进步 1.注重情感温暖与理解。 　 父母要通过与孩子的交流来表达对他们的爱与关怀， 父母要与孩子建立民主、平等的关系。 父母的言行举止要让孩子体验到家庭的温暖与和谐。 　 2.积极评价，满足孩子的合理要求。 　 父母应采取平等的方式与孩子对话，并对其合理的要求 要表示支持并给予适当的满足。 　 3.正面教育，避免惩罚。 　 俗话说：“数子十过，不如奖子一功”。对于孩子的不良 表现，父母应从正面积极引导；对于孩子好的行为表现 应给予及时的认可和适当的奖励。这种教育态度将有利于 培养孩子积极乐观的态度和勇于改过自新的精神。 中国教育报 家教向导 假若孩子在实际生活中确认，他的任何要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。--苏霍姆林斯基 正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是 爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。 吴玉章 招数一：身教重于言传 身教是有形的教育，身教是感染力最强的教育。 招数二：“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习习惯是否良好，学习是否有效率，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至阴差阳错忽视了坏习惯的改正机会。 招数四：保持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到养成良好习惯效果。 招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 招数六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有 失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥，同时分析学习过程中的习惯影响。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。此时就是改正坏习惯的良好契机和巩固良好习惯的时机。 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。