【解析版】江苏省徐州市丰县创新外国语学校2016-2017学年七年级（上）第二次质检生物试卷.docVIP

2016-2017学年江苏省徐州市丰县创新外国语学校七年级（上）第二次质检生物试卷 　 一.选择题（每小题2分，共20小题） 1．儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的（　　） A．脂肪 B．糖类 C．蛋白质 D．维生素 2．可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是（　　） A．淀粉蓝色 B．脂肪蓝色 C．蛋白质红褐色 D．淀粉红褐色 3．在人们吃的米饭、花生、鸡蛋中，能为机体提供能量的物质包括（　　） A．水、无机盐和维生素 B．糖类、无机盐和蛋白质 C．糖类、脂肪和维生素 D．糖类、脂肪和蛋白质 4．张山同学参加长跑前准备了以下食物补充能量，其中最合适的是（　　） A．牛肉干 B．水果糖 C．花生米 D．牛奶 5．用于人体的生长发育和组织更新，同时也是构成细胞必不可少的营养物质是（　　） A．脂肪 B．蛋白质 C．淀粉 D．水 6．无机盐是人体不可缺少的营养成分，分别缺乏下列哪种无机盐会引起儿童佝偻病、地方性甲状腺肿及贫血病（　　） ①钾；②钙；③钠；④铁；⑤碘；⑥磷． A．①②④ B．②⑤④ C．②⑥④ D．⑥⑤④ 7．矿工被困井下，下列营养物质中虽然不能提供能量，但对其维持生命很重要的是（　　） A．脂肪 B．糖类 C．水 D．蛋白质 8．某食堂的师傅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐．这一食谱营养不够均衡，你认为加上下列哪种食物后这份食谱就会变得更为合理？（　　） A．鲫鱼汤 B．炒鸡蛋 C．炒青菜 D．红烧牛肉 9．人体的消化过程是指（　　） A．将有机物分解成无机物的过程 B．牙齿咀嚼，胃肠蠕动的过程 C．将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程 D．消化腺分泌消化液的过程 10．在口腔里细嚼馒头或米饭，觉得有甜味，这是因为（　　） A．淀粉分解成葡萄糖 B．淀粉分解成麦芽糖 C．蛋白质分解成氨基酸 D．脂肪分解成甘油和脂肪酸 11．下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（　　） A．蛋白质、无机盐、维生素 B．水、无机盐、纤维素 C．水、无机盐、维生素 D．无机盐、维生素、脂肪 12．下列不含消化酶的消化液是（　　） A．胰液 B．肠液 C．唾液 D．胆汁 13．在下列4种营养成分不同的食品中，某同学若以其中的一种食品为主，则最易患佝偻病的是（　　） A．A B．B C．C D．D 14．试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡，置于37摄氏度温水中，一小时后植物油不见了．配制的消化液可能是（　　） A．唾液、胃液、肠液 B．胃液、唾液、胆汁 C．胰液、肠液、胆汁 D．肠液、唾液、胰液 15．在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，发现蛋白质已被初步消化，脂肪类物质还没有被消化，该部位可能是（　　） A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠 16．为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用．根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（　　） A．装在淀粉胶囊内，药物慢慢渗出 B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C．肠液不能消化淀粉 D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 17．下列叙述中与小肠消化功能无关的是（　　） A．小肠是消化道中最长的一段，长5～6米 B．小肠黏膜表面有许多环形皱襞，且有绒毛 C．绒毛壁、毛细血管壁均由一层上皮细胞构成 D．小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液 18．下列食物链中，书写正确的是（　　） A．阳光→草→兔→狐 B．田鼠→蛇→鹰 C．鹰→蛇→田鼠→草 D．草→田鼠→蛇→鹰 19．在食物链“草→鼠→鹰”中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量变化会是（　　） A． B． C． D． 20．在一条食物链中，生产者与消费者之间的关系主要是（　　） A．相互利用的关系 B．吃与被吃的关系 C．相互竞争的关系 D．互惠互利的关系 　 二、判断题（每小题4分，共3小题） 21．如图为人体消化系统图，据图判断 （1）人体的消化系统由消化腺和消化道组成．　　 （2）人体最大消化腺是【4】肝脏．　　 （3）【6】胃是消化和吸收营养物质的主要场所．　　 （4）蛋白质的最初消化场所在【6】胃中，它最终被消化分解为氨基酸．　　． 22．下表列出了A、B、C、D、E五种食物的主要营养成分（维生素含量单位为毫克），判断正误： 食物 糖类（克） 脂肪（克） 蛋白质（克） 维生素A 维生素C 维生素D A 0.4 90 9 4 7 45 B 49.3 7 32 40 10 0 C 9.8 6.2 62 7 12 14 D 52.3 0.3 12.3 0 5 4 E 15 3 6 3 230 0 （1）根据上表可知，食物B有利于防治夜盲症，食物E有利于坏血病患者食用，食物A有利于防治骨质疏松症