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【解析版】山东省德州市夏津六中2015-2016学年八年级(下)第一次月考历史试卷
山东省德州市夏津六中2015-2016学年八年级(下)第一次月考历史试卷(解析版)
一、选择题(每题1分,共20分)
1.(1分)(2009常德)下列关于新中国诞生的表述正确的是( )
①1949年10月1日新中国诞生 ②毛泽东亲自升起了第一面五星红旗 ③我国初步建立起社会主义的基本制度 ④中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史 ⑤中国历史进入社会主义现代化建设的新时期.
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③ D.①②④
【考点】新中国成立.
【分析】本题考查学生对新中国成立相关史实的掌握情况.
【解答】根据所学可知,我国初步建立起社会主义的基本制度是在1956年三大改造完成之后,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期是在1978年十一届三中全会之后,故③⑤不应入选.
故选D.
【点评】本题难度较小,考查学生对历史知识的识记能力,题目中的历史知识都是教材的基础知识,教材中表述的非常清楚,学生一般根据课本知识就能得出答案,属于送分题.
2.(1分)(2016春宜宾县校级月考)新中国成立后,国家的主人是( )
A.工人 B.农民 C.人民 D.领导
【考点】新中国成立.
【分析】本题考查的是新中国成立的意义.
【解答】中华人民共和国的成立开辟了历史的新纪元,从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人.
故选C.
【点评】本题主要考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握新中国成立的意义.
3.(1分)(2015铜仁市)名字往往被打上时代的烙印,下列搭配有误的是( )
A.1951年﹣﹣张援朝 B.1953年﹣﹣杨跃进
C.1967年﹣﹣王文革 D.1980年﹣﹣刘开放
【考点】大跃进和人民公社化运动.
【分析】本题主要考查学生对中国现代史的相关知识的准确理解与识记.选项中的“援朝、跃进、文革、开放”是解题的关键.
【解答】依据所学知识可知,抗美援朝发生在1950到1953年,所以张援朝应该是属于抗美援朝时期的人物;1958年后,党中央错误地发动了“大跃进”和人民公社化运动,所以B选项中1953年﹣﹣杨跃进的搭配是错误的;1966到1976年,是中国文化大革命的十年,所以王文革属于文化大革命时期的人物;1978年的十一届三中全会后,国家实行改革开放,所以1980年﹣﹣刘开放是对的.
故选B.
【点评】该题属于识记理解性题目,记住教材中相关事件是解答本题的关键.类似的还有比如建国、公社等名字都打上了历史的烙印.
4.(1分)(2014云南)建国初期,捍卫了亚洲与世界和平,保卫了国家独立,提高了中国国际地位的事件是( )
A.《共同纲领》的颁布 B.抗美援朝
C.西藏和平解放 D.土地改革
【考点】抗美援朝.
【分析】本题主要考查了抗美援朝的意义.
【解答】根据所学知识,抗美援朝的历史意义主要有:
第一,抗美援朝不仅给予朝鲜人民以有力的支援,而且对于保卫新中国的安全具有十分重要的意义.
第二,抗美援朝对于中国恢复国民经济和开展各项建设事业直接起到了保障的作用.
第三,抗美援朝战争给予美国的干涉主义以有力的打击和严重的警告,为中国争取到了相当长时期的和平建设的环境.
第四,保卫了国家独立,提高了中国国际地位.
故选B.
【点评】注意抗美援朝的意义的识记.
5.(1分)(2016春徐州期中)在新中国的某个时期,农村出现了“上工人喊工,下地人等人,干活人看人,收工人撵人”的现象.该现象出现的历史时期是( )
A.解放初的土地改革时期 B.人民公社化时期
C.实行家庭联产承包责任后 D.土地革命时期
【考点】大跃进和人民公社化运动.
【分析】本题考查人民公社化运动.
【解答】结合题干信息“上工人喊工,下地人等人,干活人看人,收工人撵人”依据所学可知是人民公社化运动的场景.20世纪50年代,党和政府错误发动了“大跃进”和人民公社化运动,主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风,这就使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来.
故选B.
【点评】重点识记人民公社化运动的内容与影响.
6.(1分)(2012龙岩)建国以来,我国农村生产关系的变革或调整经历了以下几个阶段,按先后顺序是( )
①土地改革 ②人民公社化 ③农业合作化 ④实行家庭联产承包责任制.
A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③ D.②①③④
【考点】中国现代史综合题;土地改革;三大改造;大跃进和人民公社化运动;农村改革和家庭联产承包责任制.
【分析】本题考查的是建国以来我国农村生产关系变革的先后顺序.
【解答】依据所学可知,①土地改革1950﹣﹣1952年底;②人民公
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