【名师测控】2016春（人教版）八年级地理下册：第七章 南方地区（导学案）第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区.docVIP

第七章 南方地区 第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区 【教学目标】 知识与技能 能够运用地图说出长江三角洲的的位置和范围。了解长江三角洲水乡的文化特色与旅游业的发展。 过程与方法情感、态度与价值观 1)长江三角洲位于长江__游地区，濒临____海和__海，地处江海交汇之地。 2)长江三角洲包括____市、____省南部、____省北部地区。 2.“鱼米之乡” [来源:Z.xx.k.Com][来源:学§科§网] 沿江沿海港口众多。这里依靠____干支流发达的水运，可以联系广大的____地区；同时这里又是我国____海上航运的中枢，并通过____航线通往世界的主要港口。得天独厚的江海之利，为长江三角洲地区的发展提供了优越的条件。 【合作探究】河流对区域发展的影响。 【课堂小结】 掌握本节课的主干知识,能自主构建本节课的知识结构. 【练习设计】 1．下列不属于长江三角洲地区的是（ ） A．江苏省 B．上海市 C．安徽省 D．浙江省 2．下列不属于长江三角洲地区农产品的是（ ） A．水稻 B．棉花 C．淡水鱼 D ．甜菜 3. 长江三角洲城市群的核心城市，也是我国最大城市的是 （ ） A．北京 B．上海 C．杭州 D ．深圳 4 .下列属于长江三角洲旅游景区的是 （ ） A．苏州园林 B.明十三陵 C.秦始皇兵马俑 D.布达拉宫 5. 有关长江三角洲的地区经济发展的优势，叙述不正确的是（ ） A 能源丰富 B 海陆空交通运输业发达 C 劳动力充足 D 科技力量雄厚 第二课时 课时目标: 城市群的特点及对人们生活方式的影响；了解长江三角洲水乡的文化特色与旅游业的发展。 【自主学习】 知识点二、我国最大的城市群 1.最大的城市群及主要城市 (1)目前，____地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区，形成了我国最大的城市群—______城市群。 (2)长江三角洲城市群有我国著名的古都______、______，还有______、______等许多的历史文化名城。 (3) ______是长江三角洲城市群的核心城市，人口2300万，是我国______的城市，也是我国重要的______工业城市。 (4)上海不仅对______地区，而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用特别是______地区的开发，使上海对长江三角洲地区的辐射作用进一步增强。 2.区域经济发展对人们生活方式的影响 近年来，长江三角洲地区城市之间的联系口益密切，交流日益频繁。借助发达的______和______，这里的人们就像生活在同一个城市，生活方式发生了巨大的变化。 读上海与杭州的“同城效益”图与资料一，回答问题： 此图反映了长江三角洲 间的联系日益密切，借助发达的 和 ， 地区的人们往返于不同城市之间，就像生活在一个城市，这种现象被称作“ ”。 资料一：张予墨的家在昆山，爸爸在上海工作，妈妈在苏州工作。张予墨的爸爸、妈妈每天晚上都回到昆山的家。下表列出来昆山到上海、苏州的不同交通方式所需要的时间。 [来源:Z*xx*k.Com] 世界文化遗产 主要景点 水乡风貌 特色文化 【练习设计】 读“长江三角洲”图完成。 （1）填出字母所代表的地理事物． 范围．主要包括B 、A 南部和C 北部地区； （2）河流．D ,有“ ”和“ ”之称； 海域．E ,F ；岛屿．G ，面积仅次于台湾岛和海南岛，为我国第三大岛。 （3）这里以 （地形）为主，是我国重要的 产区；这里湖泊众多，图中湖泊H ，是我国重要的淡水鱼产区。 （4）本区是全国最重要的 工业基地。 H G F E D C B A