20116年人教版九年级历史下册第七单元战后世界格局的演变（1—16课）单元测试题及答案.docVIP

20116年人教版九年级历史下册第七单元战后世界格局的演变 （1—16课） 单元测试题及答案 一、单项选择题 1、当前，美日拉拢一些国家极力遏制中国，这实际上是典型的冷战思维的延续。美国实施冷战政策开始于( ) A．北约组织的建立???????????????B．杜鲁门主义的出台 C．华沙条约组织的建立?????????? ??D．马歇尔计划的推行 2、以美苏为首的两极格局最终形成的标志是：( ) A．“北约”成立 ??B．马歇尔计划 ??C．杜鲁门主义出台 ???D．华沙条约组织的成立 3、马歇尔在哈佛大学演说时说：“美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”为此，美国(　　) A．推行了“杜鲁门主义” ???????????B．实施了“马歇尔计划” C．建立了北约组织? ?????????????D．缓解了和苏联的关系 4、第二次世界大战后形成的世界格局是（???? ） A．凡尔赛一华盛顿体系???????????? B．两极格局 C．凡尔赛体系???????????????? D．华盛顿体系 5、20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成先后顺序排列正确的一组是( ) A．“凡尔赛一华盛顿体系”——两极格局——多极化趋势 B．两极格局——“凡尔赛一华盛顿体系”——多极化趋势 C．“凡尔赛一华盛顿体系”——多极化趋势——两极格局 D．两极格局——多极化趋势——“凡尔赛一华盛顿体系” 6、苏东剧变、欧盟成立、“东方巨龙”腾飞等现象，反映了当今世界政治格局的基本特征是(　　) A．和平与发展是当今世界两大主题　　 ????B．“一超多强”，多极化趋势加强 C．大国力量保持均衡　　　　　　　　 ????D．军事政治集团不断涌现 7、20世纪90年代以后，世界新的力量对比发生了深刻的变化，初步形成了“一超多强”的局面，请问“一超多强”中的“多强”主要是指( ) A．美国、欧盟、俄罗斯、日本???????? ???B．欧盟、俄罗斯、日本、英国 C．中国、俄罗斯、法国、日本???????? ???D．欧盟、日本、中国、俄罗斯 8、二战后，美国登上资本主义世界霸主的宝座，到20世纪90年代，美国进入新经济时代，新经济的主要特征是(　　) ①信息化????? 　②全球化???????　③多极化　???????? ④军事化 A．①② ????????B．③④ ??????C．①③???????? ??D．②④ 9、当今世界，经济全球化趋势加速发展。下列有关经济全球化影响的表述，正确的是（ ???） A．发展中国家在国际竞争中处于有利地位?? ??????B．经济全球化提高了生产成本 C．各国经济相互依存，相互竞争??????????? ?D．国家间经济往来障碍增多 10、?“我和你，心连心，同住地球村……”这首歌的传唱让“地球村”家喻户晓，“地球村”反映出世界经济发展的趋势是(　　) A．政治多极化　　? B．经济全球化　　　　? C．文化多元化　　　　? D．区域集团化 11、下列不能反映20世纪90年代以来世界政治经济格局发展趋势的事件是（???? ） A.北约建立??????? B.欧盟成立??????? C.苏联解体????? D.WTO建立 二、材料解析题。 12、阅读下列材料，回答问题： 材料一?? 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。” 材料二?? 第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国。1947年3月，针对苏联等社会主义国家，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命。后来，这一思想被称为“杜鲁门主义”。面对美国实行的冷战政策，苏联采取了针锋相对的措施，最终形成战后两极格局。从此，开始了美苏长期的争霸斗争。 请回答： （1）在材料一中，“战后和平制度”指第一次世界大战后形成的国际关系体系，这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么？ （2）为确立“战后和平制度”，帝国主义列强召开了两次国际会议。请说出1921——1922年召开了什么国际会议？给中国带来什么危害？ （3）根据材料二及所学知识，说出美国实行冷战政策的目的。 （4）两极格局形成的标志是什么？ 13、阅读下列材料： 材料一：以下三幅图反映了不同时期的世界形势，请仔细观察，回答相关问题： ? ? 图1?????????? 图2?????? ???? 图3 材料二：冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。 请回答： （1）材料一中图1反映的是一战前剑拔弩张的气氛，战前形成了哪两大对立的军事政治集团？ （2）材料一中图2反映了法西斯反动势力的猖獗，二战期间为打败这一邪恶势力，中、美等26国通过签署什么文件实现了联合？ （3）材料