七年级地理上册第2章学用地图章末复习课件新版粤教.pptVIP

2、地图上的比例尺。 比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度； 地图的运用 难点突破 3、地图上的信息。 图例和注记是为了人们更好的利用地图获得知识信息的有力表征．除了图例和注记外，人们可以获得地理事物的空间位置、范围、分布、特征、变化以及相互关系等大量信息。地图的种类很多，常见的有行政区划图、地形图、交通图、旅游图等．下图是中国行政区图： 地图的运用 难点突破 例2. 下列比例尺中最小的一种是（　　） A．十万分之一 B．1：40000 C． D．二万分之一 典例精析： 解析：比较比例尺的大小，比例尺就是个分数，我们把所有的比例尺都写成分数的形式，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大．我们把所有的比例尺统一单位写成分数是：A、1：100000，B、1：40000，C、1：500000，D、1：20000，所以我们判断比例尺最小的是C．故选：C． C 难点突破 1、等高线 地图上海拔相同点的连线称为等高线；在等高线地形图上，根据等高线不同的形态，可以判读出地表形态的起伏状况。 等高线与地形图的判读 山 等高线稀疏 缓　坡　　 等高线密集 陡坡 等高线越密，坡度越陡等高线越疏，坡度越缓 难点突破 2、山地等高线的基本形态 山地等高线有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖五种基本形态。 等高线与地形图的判读 山顶 山顶 鞍部 陡崖 山顶 山谷 山谷 山脊 鞍部 难点突破 地形部位 等高线分布特点 山顶 闭合曲线，内高外低。 鞍部 两山顶之间等高线不相连的地方 陡崖（悬崖） 多条等高线重叠在一起处 山脊 等高线向海拔较低处凸出（凸低则脊） 山谷 等高线向海拔较高处凸出的地方（凸高则谷） 难点突破 * 七年级上册 第2章 学用地图 （1）理解地图的发展以及应用，了解其中电子地图的优势与用途。 （2）掌握比例尺的计算方法。 （3）理解比例尺的表示方法。 （4）知道地图上的图例和注记。 （5）知道地图的种类，会在生活中选择合适的地图 （6）掌握如何判读等高线与地形图 学习目标 1、地图发展从古代的羊皮地图到现在的电子地图、卫星图象。 2、可以根据地图上的经纬网和指向标判断方向；或者采用“上北下南，左西右东”确定方向 3、比例尺的表示方式有文字式、有线段式、数字式 4、图例和注记有助于更好的认识地图 5、在等高线地形图上，根据等高线不同的形态，可以判读出地表形态的起伏状况 6、在不同的等高线之间涂上不同的颜色可以制作成分层设色地形图。 知识梳理 1、地图发展从古代的羊皮地图到现在的纸质地图、电子地图、卫星图象；其中，电子地图是建立在地理信息系统的基础上，通过计算机呈现出一套完整的地理信息。 地图的发展 难点突破 电子地图信息量大、检索方便、展示方式灵活多样，而且可以附加多种只智能化服务功能 难点突破 解析：地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北向．根据指向标指向北方确定方向可知，该学校大门的朝向为正东．故选：A 典例精析： 例1. 图中，该学校大门的朝向为（　　） A．正东 B．正南 C．正西 D．正北 A 难点突破 1、辨别地图上的方向。 有经纬网的地图根据经纬线确定方向，其中，根据所学知识知道经线指示南北方向，纬线指示东西方向 地图的运用 难点突破 有指向标的地图根据指向标确定方向； 地图的运用 难点突破 没有经纬网和指向标的地图又如何确定方向呢？ 地图的运用 没有经纬网和指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”确定方向。 难点突破