法学院学生工作管理规章制度一览表.docVIP

法学院学生工作管理规章制度一览表 序 号 文 件 名 称 1 法学院关于大学生素质拓展认证工作的实施意见（试行） 2 法学院关于加强学生干部队伍建设的若干规定 3 法学院学生安全管理规定 4 法学院学生法律援助中心活动章程 5 法学院学生工作公示条例 6 法学院学生科研奖励条例 7 法学院学生综合测评办法 8 法学院学生素质学年综合考评评分细则 9 法学院宿舍管理规定条例 10 法学院学生德育测评评比细则 11 法学院辅导员工作要求 12 法学院学生党员行为准则 法学院关于大学生素质拓展认证工作的实施意见（试行） 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育体制改革，全面推进素质教育的决定》精神，服务科教兴国战略，适应社会主义市场经济发展对人力资源开发的迫切需要，适应广大青年学生的成长成才、创业的迫切需要，全面实施素质教育，根据团中央、教育部和全国学联联合下发《关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》（中青联发[2002]14号文）精神，按照校团委的部署，结合我院实际情况，制定本实施意见。????　 一、实施“大学生素质拓展计划”的目的和意义????　 实施“大学生素质拓展计划”，旨在全面贯彻党的教育方针，按照江泽民同志“四个统一”的要求，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素质，培养高素质的法律人才，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的新时代建设者。????　　 实施“大学生素质拓展计划”，有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于动员社会资源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。????　　 二、实施“大学生素质拓展计划”的原则???? 实施“大学生素质拓展计划”要坚持以下四个原则：????　　 1、坚持德育为先原则。把提高大学生的思想道德素质放在素质拓展工作的首位。在素质拓展的各个环节强化德育功能，始终渗透对思想道德素质的培养，牢固构筑青年学生的精神支柱。????　　 2、坚持学生主体性原则。实施“大学生素质拓展计划”必须以学生为主体，根据学生个性和实际情况自主定位，从而设计确定学习内容和学习方式，吸引学生在主动参与中提高综合素质，强化育人的实效。????　　 3、坚持开放性和多样性原则。要把学生第一课堂的学科训练和第二课堂的科技、文化、实践等活动结合起来，发挥共青团特有的工作优势，鼓励学生科学合理地设计和参加第二课堂风格多样、丰富多彩的活动。????　　 4、坚持传统和创新相结合的原则。要进一步总结已有的富有实效和生命力的素质教育内容和形式，同时要根据新形势下对人才素质和学校育人工作的新要求，适应学校教育教学改革的新变化，创造新的生长点。????　　 三、实施“大学生素质拓展计划”的保障机制????　　 开展“大学生素质拓展计划” 工作是新形势下加强和改进高校德育工作，全面推进素质教育，促进大学生全面发展的一项重要举措。????　　 1、以《大学生素质拓展证书》为切入点，成立法学院大学生素质拓展认证中心，成员及分工如下:???? 主　任　法学院党总支副书记???? 副主任　法学院分团委书记???? 成　员　辅导员、学生会素拓部、各班团支部书记???? 认证中心主要负责组织开展大学生素质拓展活动和学生素质拓展经历的记录工作，积极做好“大学生素质拓展计划”与学生综合测评办法的衔接。学工系统其他部门应互相支持，积极配合计划实施，要发挥共青团、学生会、大学生法律咨询与援助中心、青年法学会、青少年法律学校等在教学主渠道以外的学生素质拓展方面具有的传统优势，切实保证计划的顺利开展。???? 认证中心下设办公室、认证部、监督审核部，办公室设在团委，认证部负责素质拓展认证工作的具体实施。???? 2、以项目化的方式设计和拓展大学生素质教育活动，建立立项、支持、评价体系，使大学生素质拓展工作走入规范化、科学化的轨道；加强共青团和学生组织的网络阵地建设，办好团学刊物，充分利用展板、宣传报刊、校园网等沟通渠道，加大宣传力度，为大学生素质拓展开辟更广阔的空间，提供正确的舆论导向；加强对学生社团的扶持力度，重点建设2-3个主要社团，使之成为学生素质教育的有效载体；积极争取学生各种活动场地，并逐年加大力度改善场地的硬件条件，为学生健康成才创造良好的环境。????　　 ????　　　　　　　　　　 法学院 　 二00八年十二月十八日 法学院关于加强学生干部队伍建设的若干规定（试行） 为了进一步提高我院学生干部的思想政治素质，