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《数据处理与图表制作》 实验大纲 广东商学院 统计系 王曼华 执笔 1999.10.10修订 实验目录 前言 实验一、简单统计描述分析 实验二、统计资料的整理 实验三、数据初步统计分析 实验四、数据相关分析 实验五、数据回归分析 实验六、均值比较分析 实验七、方差分析 实验八、因子分析 实验九、聚类分析 实验十、实验项目开发 序 数据处理与图表处理课程，是集统计学、数理统计学与计算机技术于一体，已广泛应用于经济与管理领域乃至社会、人文科学，如历史学、政治学、心理学、教育学等；也拓展至公共政策领域，如环境保护、住房等。本课程系统论述数据分析的现代统计基本理论和现代统计基本方法，强调对数据科学处理以及用数据分析来揭示现象内在规律。学习本课程的学生，必须能熟练收集尽可能多的信息，了解信息来源及提示分析目标，利用一切已学过的经济理论知识探索这些数据可能的规律，综合考虑找到较理想的统计分析方法，建立较合理的模型。本课程以Spss 软件为分析工具，只讲述现代统计分析方法，尽可能不涉及数学证明等内容。课程共设十个试验项目，除实验十（实验项目开发）6学时外，其它每个实验2小时。实验考核的方式分为两种，必修课和选修课。 必修课实验考核的方式为批改实验报告，并给出成绩，该成绩占平时成绩的1/2，占总评成绩的20%；实验项目开发占平时成绩的1/2，占总评成绩的20%；期末考试占总评成绩的60%。实验考试不单独进行，记分方法为百分制。 选修课实验考核的方式为批改实验报告，并给出成绩，该成绩占总评成绩的40%，实验项目开发占总评成绩的60%。实验考试不单独进行，记分方法为百分制。 根据专业计划，本课程实验教学对54学时课程统计专业与非统计专业上机实验时间分配表如下： 统计专业54学时适用： 章 节 内 容 实 验 学 时 序 第一章 数据处理导论 第二章 Spss统计软件基本操作 2 第三章 数据文件整理 2 第四章 统计分析概述 2 第五章 数据相关分析 2 第六章 数据回归分析 2 第七章 均值比较分析 2 第八章 方差分析 2 第九章 多变量分析 2 第十章 聚类分析 2 实验项目开发 综合运用 6 合 计 24 非统计专业54学时适用： 章 节 内 容 实 验 学 时 序 第一章 数据处理导论 第二章 Spss统计软件基本操作 2 第三章 数据文件整理 2 第四章 统计分析概述 2 第五章 数据相关分析 3 第六章 数据回归分析 3 第七章 均值比较分析 3 第八章 方差分析 3 第九章 多变量分析 ★ 第十章 聚类分析 ★ 实验项目开发 综合应用 6 合 计 24 数据处理与图表分析实验项目 实验一、简单统计描述分析 实验二、统计资料的整理 实验三、数据初步统计分析 实验四、数据相关分析 实验五、数据回归分析 实验六、假设检验 实验七、方差分析 实验八、因子分析 实验九、聚类分析 实验十、实验项目开发 注：大纲中打“★”号的章节部要求非统计专业本科学生掌握。 实验一 简单统计描述分析 实验项目介绍 1、熟悉如何进入 退出SPSS FOR WINDOWS 系统运行管理方式; 2、熟练掌握SPSS变量,变量属性,常量,以及如何定义变量; 熟练掌握数据文件录入 熟练掌握数据文件编辑 包括: (1).移动指针到指定序号 (2) .查找指定变量中指定数据 (3) VARIABLE的插入与删除 (4) CASE的插入与删除 (5) 数据剪切.复制与粘贴 如何新建变量 掌握数据文件打开与保存 二、实习项目材料 在某乡人口普查资料中抽取30户为样本，取得了家庭人数，户主年龄，家庭年收入，户主文化程度4项指标的调查数据；同时通过入户调查，了解到这30户家庭对计划生育的态度。资料如下： 其中： 计划生育态度： 1-------赞成计划生育 0-------不赞成计划生育