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情绪心理学练习题答案 第一章 总论 一、单项选择题 1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 7.C 8.B 9.A 10.A 二、多项选择题 1.ABCE 2. ACDE 3.CE 4.ABD 5.ACD 三、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四、名词解释 1. 感情：区别于认识活动、有特定主观体验和外显表现，并同人的特定需要相联系的感性反应。 2.情绪：代表着作为心理活动过程的感情性反应的过程。 3.情感：具有稳定而深刻社会含义的感情性反应，标示感情的内容，作为表示社会内容的情感，其含义着重于对事物的意义体验。 五、简答题 1. 情绪的特性包括： (1)情绪是多成分的复合过程。 (2)情绪具有多维量结构。 (3)情绪是生理和心理多水平整合的产物。 2.从情绪存在的形式上可以划分为情感反应（以面部、声调、躯体等表情体现的对外在影响的适应行为，如快乐、忧伤或紧张）、感情状态（如心境、兴趣专注状态）和情绪特质（情绪被镶嵌在个性中，成为个体人格结构的组成部分）三个水平。 3.情绪是一种心理过程，是心理结构的组成部分。认知心理学的发展已经与脑神经科学联系起来，人的认识活动是脑的功能，是在脑的一定状态下进行的，也就是在一定的情绪状态下进行的。情绪可能为认知提供操作的背景，影响注意的集中、记忆的存储和提取，干扰或促进思维加工，认知的全过程受着情绪的维持或破坏的影响。 六、论述题 1. 情绪在人的心理结构中的位置表现在： （1）情绪作为适应的手段，起着驱动有机体采取行动的作用，是只配有机体随意或不随意的，本能或认知的行为的重要心理能力。 （2）情绪作为一种状态，经常存在于脑的活动过程中。给有机体提供注意保持的力量，使有机体专注于外界一定事物，成为有机体认知加工时有利或不利的脑的背景。 （3）情绪作为一种特质，为构筑人格的框架增添重要的成分。情感特质在人各种的成分使个体具有主动或被动、内向或外向、敏捷或迟钝、易感或沉静等个性特征。 （4）情绪作为一中主观体验，为意识提供最初的来源。有机体的内部感觉在脑中的登记，由于有机体器官活动固有的和恒定的节律性，为产生可感受的体验提供了刺激来源，而成为意识成分。 2.（1） 感情：区别于认识活动、有特定主观体验和外显表现，并同人的特定需要相联系的感性反应。（2）情绪：代表着作为心理活动过程的感情性反应的过程。（3）情感：具有稳定而深刻社会含义的感情性反应，标示感情的内容，作为表示社会内容的情感，其含义着重于对事物的意义体验。 3.情绪的性质与功能表现在： （1）情绪是适应生存的心理工具 人类情绪的机制包括了全部神经系统的活动，各种情绪在人的主观方面所产生的体验有着不同的适应作用，成为人类生存和协调生活的心理工具。 （2）情绪是唤起心理活动和行为的动机 人体按生物节律有规则地呼吸或补充水分，内驱力的反应功能，相对呆板和固定，而情感反应则不受时间、条件的限制，即使在缺乏内驱力的情况下，感情也可成为足够强烈的驱动力量。 （3）情绪是心理活动的组织者 情绪可以影响知觉对信息的选择，监视信息的流动，促进或阻止工作记忆，干涉决策、推理和问题解决。情绪可以驾驭行为，支配有机体同环境协调，使有机体对环境信息做最佳处理。 （4）情绪是人际通讯交流的手段 情绪与语言一样，具有服务于人际间相互交往的通讯职能，情绪的外显形式是表情，由面部肌肉运动模式和身体姿态变化和声调变化构成。人们在情绪反应和情感交往中，通过这三种表情的整合来实现信息传递以达到互相了解。 4.情绪可以影响知觉对信息的选择，监视信息的流动，促进或阻止工作记忆，干涉决策、推理和问题解决。情绪可以驾驭行为，支配有机体同环境协调，使有机体对环境信息做最佳处理。因此，情绪似乎是脑内的一个监测系统，调节着其他心理过程，情绪对其他心理过程的影响确定为“组织作用”，其含义包括组织的功能和破坏的功能，一般而言，正性情绪起调节、组织的作用，负性情绪起破坏、瓦解或阻断的作用。过低或过高的唤醒水平不如适中的唤醒水平能够导致最优的操作效果。 七、案例分析题 1.情绪、情感在人的心理活动中的作用表现在： （1）行为经济学提出，领导要注重员工的情绪 （2）某些特定的活动领域存在着特殊的情绪问题 （3）艺术形式中角色的塑造典型地在线了生活中人的感情体验 （4）人生发展各阶段必会经历各种感情波澜 （5）精神疾病给人带来痛苦 第二章 情绪理论的演变 一、单项选择题 1.D 2.A 3.C 4.C 5.D 6.B 7.A 8.B 9.D 1