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张俊芳强化班笔记
序论(考纲第一章)只出选择,不出大题 1、什么是马克思主义(选择 重点) (1)马克思主义是马克思恩格斯创立的,由后来各个时代各个民族的马克思主义者们丰富发展了的观点、学说的体系。(创立者继承者的认识成果) (2)马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产积极解放斗争的性质、目的和解放条件的学说。(阶级属性) (3)马克思主义是无产阶级科学的世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说;是关于资本主义转变和发展为社会主义,以及社会主义和共产主义发展普遍规律的学说(对象、内容) (4)马克思主义是由丰富的内容构成的理论体系,包括马克思主义哲学(理论基础)、马克思主义政治经济学(具体应用)和科学社会主义(理论结论)。 2、马克思主义概念的确立和使用。 马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用。 (1)狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 (2)广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。 (3)中国化的马克思主义 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法,也包括经列宁对其继承和发展,推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。 例:从广义上马克思主义的内容包括(ABCDEF) A.马克思恩格斯创立的理论、观点和学说 B.列宁主义 C.毛泽东思想 D.邓小平理论和“三个代表” E.中国特色社会主义理论体系 F.科学发展观 3、马克思主义的产生 注:产生的理论标志—1848年马克思恩格斯合著的《共产党宣言》 (1)经济根源:资本主义经济的飞速发展。(资本主义私人占有和社会化大生产的矛盾) (2)阶级基础(现实需要、实践基础):无产阶级做为一只独立的政治力量登上了历史舞台。 (无产阶级从自在阶级走向自为阶级的实践标志----三大工人运动) (3)理论来源19世纪德国古典哲学(哲学的直接理论来源)、英国古典政治经济学(政经的直接理论来源)和19世纪初法、英的空想社会主义(科社的直接理论来源)。 德国古典哲学最有代表性的人物是乔·威-弗·黑格尔(1770~1831)(取其辩证法,舍弃唯心部分)和路·费尔巴哈(1804—1872)(取其唯物主义,舍弃形而上学)。 资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当·斯密(1723—1790)和大卫·李嘉图(1772—1823)。古典政治经济学的理论贡献是劳动价值论。(马克思主义两大理论贡献:1.剩余价值学说。2.唯物主义历史观) 空想社会主义的主要代表是法国的昂利·圣西门(1760—1825)、沙尔·傅立叶(1772—1837)和英国的罗伯特·欧文(177l—1858)。 4、马克思主义在实践中不断发展。 马克思主义是在实践中产生的,并在实践中不断丰富和发展。这种发展,除了马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善外,其后首先是列宁主义的发展,之后就是在中国发展的了的马克思主义——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、 “三个代表”重要思想以及科学发展观等) 。 5.马克思主义的本质特征(重点) 马克思主义强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。(单选) 马克思主义是以实践为基础的科学性与革命性相统一的表现是:(1)(2)(3)(4) (1)辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。辩证唯物主义与历史唯物主义就是马克思主义哲学。 (2)马克思主义政党的一切理论和奋斗都应当致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。 (3)坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理(与时俱进),是马克思主义最重要的理论品质。 (4)实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。 辩证唯物主义(唯物论、辩证法、认识论) 第一单元 唯 物 论(考纲第二章)----世界本源 (必出选择题,不会出大题) 、、 ★重点1、哲学基本问题。(选择)【a.定义、b.提出、c.内容、d.作用、e.地位】 (1)思维和存在(或精神和物质)的关系问题是哲学基本问题【a.定义】。 把思维和存在的关系问题作为哲学基本问题的哲学家是恩格斯。【b.提出】 它包括两个方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题【c1内容
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