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实验一、基础汇编语言程序设计 实验目的： 学习和了解TEC-XP教学实验系统监控命令的用法； 学习和了解TEC-XP教学实验系统的指令系统； 学习简单的TEC-XP教学实验系统汇编程序设计。 实验步骤： 准备一台串口工作良好的PC机； 将TEC-XP实验箱与PC机通过串口COM1或者COM2连接，并且将实验系统左下方的五个黑色的控制机器运行状态的开关置成00110（连续、内存读指令、组合逻辑、联机、16位），并打开电源； 在PC机C盘目录下tec-xp目录下找到PCEC16.EXE文件并运行，根据连接的PC机串口设置联机工作，直至主机显示如下： TEC-2000 CRT MONITOR Version 1.0 April 2001 Computer Architectur Lab. ， Tsinghua University Programmed by He Jia 即为联机成功； 联机成功后进行试验内容。 实验内容： 设计一个小程序，从键盘上接受一个字符并在屏幕上输出显示该字符。 试验输入及输出截屏如下： 图1. 实验一输入输出一个字符过程 试验中输入单个字符回显显示该字符，字母、数字均可以显示，但是只能输入输出的是单个字符。 设计一个小程序，用次数控制在终端屏幕上输出’0’到’9’十个数字符。 试验输入输出截屏如下： 图2.实验二 输出十个数字符 若把IN 81，SHR R0，JRNC 2028三个语句换成4个MVRR R0，R0语句，该程序执行结果若用T命令单条执行时，输出的结果是乱码，由此想到换的语句应该是3条，而且3条的话执行结果也是正确的，执行结果如下： 图3.更改指令后采用T命令执行结果1 图5.更改指令后采用T命令执行结果2 由图不难看出T命令执行结果是在九次T后才会出现下一个数字符的ASCII码。 而采用G命令执行结果输出为09，截屏如下： 图6.更改指令后采用G命令执行结果 若要求在终端屏幕上输出’A’到’Z’共26个英文字母，程序修改及执行结果如下： 图7.执行程序输出26个英文字母结果 从键盘是哪个连续打入多个属于’0’’9’的数字符并在屏幕上显示，遇到非数字字符结束输入过程。执行程序及结果如下： 图8.实验三过程及结果 本程序中由于在遇到非数字字符时程序自动终止结束输入过程，故不必判断串行口输出完成与否。 如果要求打入’A’~’Z’和’0’~’9’的程序，遇到其他字符结束输入过程，截屏如下： 图9.思考输出英文字母及数字字符程序 该程序开始设计时候由于使用R4、R5寄存器存放数据，虽然过程是正确的，但是R4、R5寄存器是系统内置寄存器，所以导致输出错误，做修改后用R6、R7寄存器存储数据，输出结果正确。结果如下： 图10、输出数字及英文字符结果