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党员三严三实专题教育第三专题严以用权发言材料 今天我们进行“三严三实”第三专题“严以用权”的研讨会，主题是“坚持敢于担责、‘为官有为’，切实克服廉而不勤、严而慢为等问题，以良好的精神面貌实实在在谋事创业”。下面，我谈谈个人心得体会。 一、个人心得体会 “严以用权”是“三严三实”的核心和落脚点，也是广大党员干部要通过这次专题教育学习，最重要的一项实践性要义。“严以用权”就是要求领导干部在行使自己手中权力的时候时刻保持严肃、严格、严谨的态度。领导干部能否正确对待权力，按照规范使用权力，是每个干部的第一道门槛和第一堂必修课。严以用权，严字当头，严字是关键。严以用权直指领导干部作风的核心问题。 干部清正、政府清廉、政治清明。这三个”清“字内涵丰富，意义深远。政治清明，需要在推进民主政治、依法治党上有作为，在执政理念、执政方式上有创新；政府清廉，要求在勤政为民、依法监督、保障服务上有声望，在建设责任政府、廉洁政府和法治政府上有成效；干部清正，要求党员干部具备组织忠诚、坚定信念、公正无私、清正廉洁、敢于担当的高尚品格，在秉公执法、严于律己、拒腐防变上立口碑。只有把三个”清“字真正贯彻落实到加强党的思想、组织和作风建设的每一个过程，每一个角落，渗透到党员领导干部的思想灵魂深处，营造政治生态文明才拥有坚实可靠的保证。 二、个人对照检查 我们对照“严以用权”的要求，要深入思考在平常的工作中，是不是还存在着公权私用、以权谋私的问题，在某些部门是不是还存在着权力寻租的问题；在坚持民主集中制上我们做的够不够，有没有“大事小事一言堂”的现象，个人权力是不是有凌驾于组织之上的现象存在。我们要经常性的深入学习，深刻反思、反省自己的言行。对照检查我自身也存在一些问题，我也对照检查，有没有大权独揽、独断专行，行使特权的现象。在具体的工作中，在做出科学的决断之前，是否听取了各方的意见，有没有给予民主意见的充分表达，有没有按照正常的程序行使手中的权力。 三、今后的整改方向和措施 结合自身实际，下一步将从以下几个方面进行整改： 一是要始终做到公权不私，谋私即盗。权是组织的信任、人民的赋予，权力之主不是我们，有些同志认识很有问题，认为权力是祖坟冒青烟、上辈子修德积来的，本人干出来的。没有认识到权力是公器。公权谋私、公器私用，即为盗贼。我们作为用权者，用权者为佣，是人民雇佣我们，我们就是领佣金。廉而用权是本义，不是高要求。我们有些同志现在感到不适应，问题很大。所以，要是清醒认识到手中权力的内涵和意义，时刻想到“权从何处来，应到何处去”，从根源上摆正自身的权力观。 二是要始终做到勤政有为，不为如贪。权力既然是公器，我们用它，它是有内涵定值的，为人民谋利益的。不同岗位不同层级不同权力，是不同分量的重器。处长和厅长都是公器，县委书记、市委书记、省委书记，都是公器，责任内涵、责任价值是不同的，要求有相应作为的人用这个公器，保证价值的实现。县委书记管的是几十万人的发展，市委书记管几百万人，省委书记管几千万人，要求要有相应的作为，做官不为即如贪，不为如同犯罪。南方有的省份已经开始对于为官不为的，实行召回制，免职。 三是始终做到规矩用权，把权力关进制度的笼子。使用权力公器，要有相应的有规、有轨。因为不是我们自己的，不能任性，我们要按照规定，我们有多大权力，怎么用，法定授予，该讲什么程序、规矩、制度，要严格遵守。有些领导干部，现在党风廉政建设抓得紧了，说不好干了，程序多了，这是必然的。依法治国大背景，根本不影响一个领导干部的作为、魄力、果敢，当然，前提是时刻要记住“公权公器公用公利公责”的重要性。 【篇二】 　　“三严三实”对党员干部提出了严以用权的明确要求，但在作风建设深入推进的政治“新常态”下，部分党员干部也出现了“怕用”、“少用”，甚至把作风建设当作“懒政”的“挡箭牌”的认识偏差，一定程度上形成了新的阻力。在新的历史时期，党员干部务必深刻认识“严以用权”的科学内涵，牢记使命，切实做到为民、公正、务实，通过权力的科学运用，提高服务群众的能力，树立新的形象。 　　坚持严以用权，必须要做到“用权”为民。开展群众工作，赢取群众支持，是我们党夺取政权、建立政权的基础。毛泽东同志曾指出，“一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的议事日程上”。在革命年代，我们运用打土豪、分田地等方式，合理解决了与群众利益切身相关的吃饭、穿衣、住房等问题，赢得了群众的支持。在新的时代背景下，我们的社会管理方式发生了转变，服务群众的方式也发生了转变，干群之间面对面的联系客观上有所减少，但这并不意味着权力的运用就可以远离群众、脱离群众。“三严三实”要求严以用权，其根本要求是用权于民，让利于民。我们要继续保持和人民群众的血肉联系，就必须科学、合理运用管理职权，切实解决好老百姓关心的就医、就学、就业、养老、社保等