中心小学安全工作应急机制.docVIP

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中心小学安全工作应急机制

杨峪河镇中心小学 安全工作应急机制 加强安全教育和培训,构建教育预防机制 ?1.制订教职工安全教育培训计划 组织全体教职工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》等安全方面的法规和防护知识使教职工树立安全意识学会指导学生预防、自救、逃生的方法和手段。 2、对学生开足、上好安全教育方面的课程,切实加强学生的心理健康教育和法制教育。聘请法制和安全教育副校长,开足上好安全教育课,设立心理咨询室,开设心理辅导课。 3.认真上好“开学安全教育第一课”,对学生进行交通安全、消防安全、防溺水、防自然灾害、安全用电、逃生自救、预防传染病和食物中毒等方面的安全教育。 建立健全工作队伍,完善工作制度,提高安全管理水平 1.制定《关于进一步加强学校安全工作的意见》,对学校安全工作提出全面要求。明确职责分工,按照“一岗双责”,明确安全工作职责。 2.进一步建立和完善门卫制度、值班巡逻和领导带班制度、学生安全信息通报制度、住宿生安全管理制度,以制度促管理、以制度促规范。 三、加强应急机制建设 制定切实可行的应急疏散预案,组织学校全体师生进行若干次防险减灾应急疏散演练,增强师生的应急自救能力和安全防范意识。 2.不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组,落实应急岗位责任,完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力。做好灾害性天气的防范工作。 完善后勤保障机制,?后勤部门加强安全基础设施建设 专人分工负责,保障校舍、设备的正常安全运营。 五、设立检查和责任追究机制?开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安宁。对门卫、值班、宿舍管理情况、安全工作责任落实等情况进行专项检查。严格日常安全工作记录制度,事故责任追究制等。 杨峪河镇中心小学 2017.02. 证 明 三年级学生张塞南系我校建档立卡户,2017年春未在我校住宿,因此未享受一补。 情况属实。 杨峪河镇中心小学 2017.11.23 三年级学生张塞南未住宿,因此未享受一补,情况属实。 家长签名: 2017.11.23

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