标日第一单元总结.docVIP

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标日第一单元总结

第一单元总结 - 2 - 一 … は … です。は是提示主语的助词,在句中念作わ - 2 - 二 の连接两个名词,表所属关系的助词 - 2 - 三 指示代词。 - 2 - 四 存在句 - 3 - 第二单元总结 - 3 - 一 动词的4种变形 - 3 - 二 助词『に』的用法 - 3 - 三 助词『から』和『まで』的用法(在句子中两者可单独使用) - 3 - 四 场所名词 + へ + 移动动词 (提示移动目的地,侧重方向性) - 3 - 五 宾格助词『を』的用法 『を』在日语中不构成单词,只当助词使用 - 4 - 六 助词『で』的用法 - 4 - 七 助词『か』的用法 - 4 - 八 授受句型 (授受动词具有方向性) - 4 - 第三单元总结 - 5 - 1形容词的时态变化: - 5 - 2形容动词的时态变化: - 5 - 3名词的时态变化: - 5 - 4「どんな」和「なんの」的区别 - 5 - 5助词「が」的用法 - 5 - 6名词 や和と - 5 - 7比较句式 - 6 - 第四单元总结 - 6 - 1 量词 + 动词   数量词一定是放在动词的前面 - 6 - 2 助词 「に」 的用法 - 6 - 3 动词形的变法 - 7 - 一段动词 去词尾る + て - 7 - カ变动词 把来る(くる)变为来て(きて) - 7 - 五段动词 - 7 - 4表动作的相继发生『 て 』 和 『てから』 - 7 - 5动词て + ください。 请求别人做某事。 - 7 - 6 场所 + を + 动词 『表示经过,离开的动词』 - 7 - 7动 + ても いいです。 做什么也可以。动 + ては いけません。不可以\ 禁止做什么 - 7 - 8词类的并列 - 8 - 第五单元总结 - 8 - 4 全肯、全否句式 - 8 - 5客观变化(变得……/成为……) - 8 - 6客观变化(把……,让……,使……) - 9 - 7一类形 / 二类形 + ほうが いいです。  认为……比较好。 - 9 - 8动词未然形(ない形) - 9 - 第六单元总结 - 10 - 1动词た形 - 10 - 第一单元总结 一 … は … です。は是提示主语的助词,在句中念作わ  肯定:李さんは 中国人です。 否定:李さんは 中国人では ありません。 疑问:李さんは 中国人ですか。 二 の连接两个名词,表所属关系的助词 ①前一个名词是后一个名词的所属机构。  李さんは JC企画 の 社員です。 ②单纯表所属。  わたしの本。   李さんの車。 三 指示代词。  ①指示事物的代词。    この      これ   その      それ  あの   + 名词 = あれ  どの      どれ  これ、それ、あれ、どれ 的后面不能接表示人物的名词,只能指示事物。  この、その、あの、どの 的后面可直接接人/物的名词。  これは 李さんの かばんです。=このかばんは 李さんの(かばん)です。  李さんの かばんは これです。=李さんの かばんは このかばんです。 ②指示场所的代词。 ここ  そこ  あそこ どこ こちら そちら あちら どちら ↑(礼貌说法) 国は どこですか。(普通说法) 国は どちらですか。↑(礼貌说法) 「在“国”字前加上一个美化语“お”则会显得更加礼貌,即お国は どちらですか。你来自哪个国家?」 四 存在句 あります(没意识)花草树木 桌子 房子 ①某地有某物 … に … が                       います(有意识)人 动物 あります ②某物在某地 … は … に                います      教室に 机が あります。 机は 教室に あります。 子供は 公園に います。  公園に 子供が います。       第二单元总结 一 动词的4种变形 一般 ~ます 働きます 今日は働きます。 否定 ~ません 働きません 今日は働きません。 过去式 ~ました 働きました 昨日は働きました。 过去否定 ~ませんでした 働きませんでした 昨日は働きませんでした。 二 助词『に』的用法 时间名词 + に + 动词 (表示做某事的具体时间) わたしは 毎日 7時に 起きます。 三 助词『から』和『まで』的用法(在句子中两者可单独使用) ① 接时间名词后 表示进行某动作的时间起点和时间终止点 わたしは 8時から 5時まで 働きます。 わたしは 午後5時まで 勉強します。 ② 接场所名词后 表示移动场所起点

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