沪科版简单机械《机械效率》PPT.ppt

测滑轮组的机械效率 （1） （不计机械自重及摩擦）使用机械时人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功。 1、有用功（W有）：无论采取那种方法都必须做的功。即：为达到目的所必须做的功。 想一想，议一议： 其他公式 需测物理量 1.钩码重G 2绳端拉力F 3物体上升高度h 4.绳端移动距离 s 结论 机械效率η与动滑轮重有关。提升物重相同时，动滑轮越重，机械效率越低 影响机械效率的因素 1动滑轮的重：提升物重相同，动滑轮越重，机械效率η越低 2被提升的物体重：相同的滑轮组，提升物体越重，机械效率η越高 3绳子与滑轮间的摩擦力 6、机械效率分析： （2）提高机械效率： 1. 用某滑轮组测其机械效率时，所得的实验数据如下表所列：(1)实验时应保持重物做______________运动；(2)拉力做的有用功为____________焦耳，拉力做的总功为_________焦耳；(3)该滑轮组的机械效率将________。 2.用如图1所示的动滑轮匀速提升物体。如果物体重50N。手拉绳子的力是30N，摩擦可不考虑，那么动滑轮自身重＿＿＿N，这个装置机械效率＿。  3..　下列关于滑轮组机械效率的说法中正确的是( ) A.　机械效率越高的滑轮组越省力 B.　机械效率越高的滑轮组做功越快 C.　机械效率越高的滑轮组，有用功跟总功的比值越大 D.　有用功做得越多，滑轮组的机械效率越大 4．某机械的机械效率为80%，使用它做400J的有用功，需同时做_________J的额外功。 5．A在力F的作用下物体以0．5m/s的速度沿水平方向匀速前进5S。若A与水平面间的摩擦力为50N，拉力F是20N,滑轮组的机械效率是多少？（g取10N/kg） * * 1、功的两个要素： 一是作用在物体上的力。 二是物体在力的方向上通过的距离。 2、功的计算公式： W=F·S 3.功的原理：使用任何机械都不省功 （2） （实际情况下）使用任何机械做功大于直接用手做的功都不省功 W机W手 W机=W手 （1）举高重物时： W有=G物·h （2）在粗糙水平面上移动物体时： W有=f·s 2、额外功（W额外）：并非人们需要但又不得不做的功 （1）克服机械自重做功： W额外=G动滑轮·h 使用动滑轮或滑轮组时： （2）克服机械间的摩擦做功： 使用斜面时： W额外=f摩擦·L 用水桶从井中提水的时候，所做的功哪部分是有用功，哪部分是额外功？ 如果桶掉到井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带了一些水，这种情况下哪部分是有用功，哪部分是额外功？ 3、总功（W总）：有用功和额外功的和，叫总功。 W总=W有用+ W额外 公式（1） ： 公式（2） ： W总=F动力·S动力 作用在机械上的 动力 动力作用点移动的距离 4、机械效率： 定义：有用功跟总功的比值叫机械效率。 任何机械本身都受到重力作用，相对运动的零件之间又存在摩擦。所一使用任何机械，除了有用功之外都不可避免地要做额外功。 公式： 1 2 3 滑轮组提升物体时 滑轮组水平拉物体时 探究：测滑轮组的机械效率 为得出滑轮组的机械效率，需要求出有用功和总功，为此需要测出哪些物理量？每个量怎样测量？ 刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳． 实验器材： 实验原理: 不同的滑轮组提升相同的物体 1N 1N 0.05cm 0.05cm 0.05J 0.05J （1）因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。且没单位。 因此：机械效率通常用百分数来表示。例如： 起重机的机械效率：40-50% 滑轮组的机械效率：50-70% 抽水机的机械效率：60-80% a）提高机械效率,更充分的发挥机械设备的作用,有重要的经济意义。 b）提高机械效率的办法是改进结构,使它更合理、更轻巧，在使用中按照技术规程经常保养，定时润滑，以减小摩擦。 0.8 1 .4 0.2 4 绳子自由端移动距（米） 拉力（牛） 物体升高的高（米） 物重（牛）