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加强纪律教育,营造良好学风

* 加强纪律教育 营造良好学风 大学是每一个人的梦想,她轻松,愉快,她是自由的乐土,是想象的天地,是锻炼能力的舞台,也是提升本领的土壤。 但是,大学绝不意味着享乐,她是塑造个性、提升能力的地方。 如果把义务教育比作“通才型”教育,那么大学教育即为“专业型”教育,而非 “享受型”教育。 一学期下来你去过图书馆几次?你一共借过几本书?又都是什么样的书呢? 你每一天、每一月、每一学期的出勤率是多少? 一学期你去过几次机房呢,在机房你又做过什么呢? 你又是否做过一天甚至一学期的学习计划呢? 关键字:   学风建设 自我态度 学习动力 学风有二种含义: 一指学校的治学精神、治学态度、治学原则; 二指学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。 有时也特指学生的学习态度和学习风气。 开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使我们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。 学风建设的意义: 学校在学风建设中的作用 学风建设从我做起 班委在学风建设中的作用 如何开展学风建设 “学风”建设的具体按排 我们现在要做的工作的重点就是“抓学风、促学习、正校风”。 1、思想方面:大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来 ,让大家树立起“迎评在心,学风先行,从我做起”的学习目标; 2、纪律方面:在保持现有的工作积极性和工作状态的基础上进一步提高工作热情,从自身做起,做好学生典范; 3、学习方面 :班级要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围 ,经常与各任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求 要抱有终身学习观念 要学会学习、善于学习、自觉学习 树立远大的抱负 树立专业信心 做到不迟到,不旷课 要认识到学习是生存的一项紧迫任务 学习可以获得知识。人非生而知之,而是学而知之。整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是先走求学后走就业的道路,在学校学习各种知识成为每个人必不可少学习经历,这几乎成为恒古不变的真理。 学习能够开阔视野,丰富我们人生经验,每个人都有自己的人生轨迹,在每个人的成长过程中,都会遇到很多抉择,一个人如果误入歧途,犯下难以弥补的错误,那它将成为你一生的遗憾,始终挥之不去,但世间没有后悔药可吃,没有回头路可行,怎么保证大家少走弯路,尽快实现自己的人生目标呢?努力学习知识,开阔个人视野会是最佳的选择! 班团委要重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体” 的标准来规范各方面的建设。 班委应该统一认识,密切配合 (作为班级的学生代表和骨干,班委理应在学习方面起到表率作用。首先要提高自身;其次对周围同学施加积极影响,定期或不定期地与学习态度不端正的同学进行交流,督促其学习,力争不让一个同学掉队。) *

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