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金堂县福兴镇小学 综合科目公开课评课记录表 科目 美术 授课人 周述清 课题 《五彩的烟花》授课时间整理人陈静评课人 从整体上看，本课无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念，教学思路清晰，目标明确，教学中突出学生的主体地位，注重培养学生各种能力，课堂开放而富有活力。应该说，这是一堂学生感兴趣的美术课，是一堂很有创意的美术课，让人感到耳目一新。 老师上课平实教学风格随和亲切自然。教学准备较为充分教学导入简洁有效教学过程完整，教学环节清晰，教师能亲身示范，激发学生学习兴趣。 1、教学目标的实施和完成不够深入，教学生成性和突发性情景需要事先预设，学生被教学活动吸引和如何调整课堂教学需要关注，驾驭课堂教学的能力还可以继续提高。 、教学三维目标，课型应该和教学内容应该充分相一致，教学过程应该体现教学设计的过程。教学方法还可以再灵活多变些。 ?授课时间整理人评课人授课时间整理人评课人教师在引入新课时，都是从已学知识入手，充分调动学生，体现了科学知识的学习是在学生已有的识经验的基础上通过活动主动建构的。 唐怡授课时间整理人评课人1. 重点突出、目标明确能围绕自己设定的课题来确定教学目标，重点难点突出，采用了丰富多彩的教学活动，来突破教学重点和难点。　　2. 创设情境、激趣导入教师精心设计课堂,整堂课都给学生营造音乐的氛围,给学生们充分的练习机会,并将教师的讲解换成多媒体的呈现，加深记忆.这一切都是很符合小学生的特点,充分吸引每个学生的注意力,让每个学生都有参与其中的感觉,积极参与,积极思考. 老师能抓住儿童好奇心强的特点，把握时机，把学生带进喜闻乐见，贴近儿童生活的情境中。 面向课堂上的全体学生面向在课堂上的全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。全部教学活动以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。 时间分配不当，课的前奏时间花费太长，新授内容处理仓促，还没等学生掌握新授内容，老师就让他们忙于下面的游戏和改编活动。影响了教学任务的完成效果。　　没有突出对新授内容的训练致使有的课目标达成不好。孔祥建授课时间整理人评课人 2、课堂教学安全因素。上课首先要考虑的是对学生进行安全教育，要考虑周全，杜绝安全事故的发生。 金堂县福兴镇小学 综合科目公开课评课记录表 科目 美术 授课人 钟山 课题 《元宵节里挂彩灯》 授课时间整理人评课人老师自己进行精心设计，层层诱导深入，激发了学生活动的兴趣，营造了一个开放的良好学习环境和氛围； 本课教学中用到的实物给与学生视觉上的，教学资源具有开放性； 老师指导学生在进行创作时，每个同学都能选择自己喜欢的材料自己喜欢的方式方法去表现，学生的个性化得到了体现和展示。 授课时间整理人评课人授课时间整理人评课人授课时间整理人评课人授课时间整理人评课人授课时间整理人评课人授课时间整理人评课人授课时间整理人评课人