中考一轮复习——电磁波与信息技术、物理学的发展与能源技术.docVIP

年 级 初三 学 科 物理 版 本 教育科学版 课程标题 中考一轮复习——电磁波与信息技术、物理学的发展与能源技术 编稿老师 刘清 一校 林卉 二校 黄楠 审核 刘媛媛 一、学习目标： 1. 电磁波的产生、传播与应用。 2. 广播、电视、移动电话、网络通信。 3. 能量的转化与守恒。 4. 原子核、核裂变、核聚变、链式反应、核能。 5. 能源的分类、能源革命、新能源。 二、重点、难点： 重点：电磁波及其应用、信息通信、能量转化与守恒定律、核能、能源的分类 难点：电磁波的产生、传播及应用、能量转化与守恒定律、链式反应、能源的分类 三、考点分析： 本讲内容在中考中一般占3%左右的分值。 内容和要求 考点细目 出题方式 电磁波与信息技术 电磁波的产生与传播 填空题、选择题 实验探究题 电磁波的应用 广播与电视 移动通信与网络通信 光纤通信 物理学的发展与能源技术 能量转化与守恒定律 填空题、选择题 核能 能源的分类 能源革命与新能源 知识点一：电磁波、信息的传递 例1. 下列四种波中，哪种波和其余三种波不属同一家族( ) A. 光波 B. 电磁波 C. 超声波 D. 无线电波 思路分析：电磁波。 解答过程：电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ射线。正确答案：C。 解题后的思考：声波包括超声波、声、次声波。 例2. 雷达可用于飞机导航，也可用于监测飞机的飞行，其工作原理如图所示。假设某时刻雷达向飞机发射电磁波，电磁波遇飞机经反射后，又被雷达接收，整个过程用时52．4 μs。已知电磁波的速度为3．0×108 m／s，求飞机到雷达站的距离。 思路分析：由电磁波的传播分析。 解答过程：电磁波遇到飞机返回被雷达接收，电磁波传播过程所通过的路程s=vt=3．0×108 m／s×52．4 ×10－6s＝15720m，而飞机到雷达站的距离s＝s/2=7860m。正确答案：7860m。 解题后的思考：这是一道非常简单的有关速度的计算题，只需注意电磁波是发射后遇到飞机再返回，计算的路程是电磁波传播过程中通过路程的一半。 例3. 在现代信息传递中，电磁波扮演了重要角色。下列信息传递方式没有利用电磁波的是（ ） A. 有线电话 B. 卫星通信 C. 广播电台 D. 光纤通信 思路分析：根据电磁波的应用进行选择。 解答过程：有线电话是利用电流来传递信息的；移动电话、广播电台、卫星通信、光纤通信等都是利用电磁波来传递信息的。正确答案：A。 解题后的思考：了解生活中电磁波的应用。 例4. 如图所示，使用手机时，声音信息搭载在______________上传向基地台。 思路分析：电磁波的应用 解答过程：手机和基地台之间是通过电磁波来传递信息的，故信息就是搭载在电磁波上传向基地台的。正确答案：电磁波。 解题后的思考：了解生活中常用的手机是如何传递信息相关的一些物理知识。 例5. 如图所示为我国自行研制的“北斗一号系统”示意图，该系统已具有国内全天候导航、定位及通讯服务等功能。该系统在传递信息的过程中主要依靠（ ） A. 电磁波 B. 超声波 C. 次声波 D. 光导纤维 思路分析： 1）题意分析：分析“北斗一号系统”主要靠哪种介质传递信息。 2）解题思路：从传递信息的介质上考虑。 解答过程：在大气层外，没有导线，所以不可能是光导纤维；没有传播声音的介质，所以不可能是超声波或次声波，所以只能靠电磁波来传递信息。正确答案：A。 解题后的思考：传递信息的方式多种多样，但如果从传递信息的容量、距离、介质上考虑，则需从各方面进行判断。 例6. 若某电台教育频道的频率为6．0×106 Hz，则这套节目的波长是__________m。(电磁波传播速度：3.0×108 m／s) 思路分析： 1）题意分析：求波长。 2）解题思路：根据波长、频率、波速之间的关系进行求解。 解答过程：根据c=λf，λ＝c/f=3．0×108 m／s/6．0×106 Hz=50m。正确答案：50。 解题后的思考：掌握波速＝波长×频率这个关系式，并利用其进行计算，但计算过程必须统一单位。 例7. 某同学的电子信箱地址是 “daqian2003@sina．com．cn”，这表示该信箱的主人自称____________，地址中的“cn”表示_______________________． 思路分析：电子邮箱代表的物理意义。 解答过程：daqian2003@sina．com．cn表示的意思是：这个邮箱是daqian2003在sina．com．cn服务器上申请的，cn表示顶级域名，表示该服务器是在中国注册的