化学同步练习题考试题试卷教案中考化学水和溶液.docVIP

一.教学内容： 第二单元：水和溶液 主要内容： 1. 通过分析水分子的运动与水的三态变化及水的天然循环的关系，认识分子的特性，理解状态变化这类物理变化的本质；了解水的三态变化对生命体的重要意义。 2. 通过对“水的电解”和“氢气燃烧”实验的微观分析，初步揭示化学变化的本质。 3. 了解原子的结构，知道原子内部电子的特性和作用。 4. 通过对食盐等物质在水中的溶解的微观分析，认识溶解的本质并了解溶液的基本特点––––均一性和稳定性。 5. 学习实验室和工业上提纯水的常用方法；学会定量表示溶液的组成，练习在实验室里配制一定溶质质量分数的溶液；学会科学表示原子质量大小的方法––––相对原子质量。 知识要点： 一. 水分子的运动 1. 水的三态变化： 水分子的运动导致水的状态变化，获得能量，运动加快，间隔变大。液→气；失去能量，运动减慢，间隔减小，气→液。 2. 水的天然循环 3. 水的人工净化 （1）沉降：明矾 （2）过滤： “一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁 “二低”：滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘，液面低于滤纸的边缘 “三靠”：倾倒液体的烧杯口与引流的玻璃棒紧靠。玻璃棒的下端要与三层滤纸的那一边相接触，漏斗的下端与烧杯的内壁紧靠。 （3）蒸馏 （4）自来水厂：“沉降”“过滤”“灭菌” 二. 水的组成 1. 电解水 （1）负极–––可燃性––––氢气（H2） （2）正极–––助燃性––––氧气（O2） （5）分解反应：AB→A＋B“一变多” （6）有些物质是由原子直接构成：金属、稀有气体、碳、硅 （7）原子是化学变化中的最小微粒 2. 氢气的燃烧 （1）现象： 发出淡蓝色火焰 放出大量热 烧杯壁有水珠生成 （3）化合反应：A＋B→AB （4）理想能源：资源丰富，放出大量热，无污染，水可循环 3. 化学性质 三. 认识原子 1. 原子的结构 （2）核电荷数＝质子数＝核外电子数 （3）原子不显电性 2. 原子中的电子 （1）金属元素4个，失电子，带正电 非金属元素4～7个，得电子，带负电 稀有气体元素8个（He为2个）相对稳定 （2）离子 阳离子（＋）；阴离子（－） 3. 相对原子质量 （1）比值 （2）相对原子质量≈质子数＋中子数 四. 物质在水中的溶解 1. 溶液：均一、稳定的混合物 2. 溶剂 3. 溶质 4. 溶液的质量＝溶质质量＋溶剂质量 5. 溶液组成的定量表示 （2）配制溶液的步骤：计算、称量、溶解 【模拟试题】（答题时间：80分钟） 一. 选择题 1. 下列变化属于化学变化的是（ ） A. 把金块制成装饰品 B. 用汽油除去涂在手上的油漆 C. 铜钥匙上出现铜绿生锈 D. 寒冬窗玻璃上形成霜花 2. 二氧化硫分子（ ） A. 能保持物质的物理性质 B. 能保持物质的化学性质 C. 能决定物质的用途 D. 能保持物质性质 3. 下列反应属于化合反应的是（ ） A. 酒精＋氧气→水＋二氧化碳 B. 水→氢气＋氧气 C. 锌＋硫酸→硫酸锌＋氢气 D. 镁＋氧气→氧化镁 4. 下列化学实验基本操作中，正确的是（ ） A. 手拿试管给试管里的固体加热 B. 给试管里的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的1/3 C. 用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿砝码 D. 用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯 5. 区别一瓶气体是不是氧气，最好用下面的（ ）方法 A. 带火星的木条 B. 燃着的木条 C. 澄清的石灰水 D. 液化的方法 6. 在下列生活中的四种变化中，与其他三种变化有本质的区别的一种是（ ） A. 冰雪熔化 B. 钢铁生锈 C. 衣服凉干 D. 布织成衣服 7. 油盐酱醋是家庭中常用的调味品，下列调味品与水充分混合不能形成溶液的是（ ） A. 花生油 B. 食盐 C. 食醋 D. 蔗糖 8. 市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是（ ） A. 它是纯天然饮品，不含任何化学物质 B. 它能溶解所有的物质 C. 它是无色透明液体 D. 它