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破格申报中学高级教师职称 个人综述材料 海口市第九小学 陈传荣 个人基本情况 陈传荣，男，1969年5月出生，中共党员。在海口市第九小学从事小学数学教学工作。小学高级教师、教导处主任、小学数学省级骨干教师、小学数学省级学科带头人、海南省数学教育学会会员、海口市小学数学学会会员。海南省师范大学初等教育系兼职教师。本人作风正派，专业思想牢固。善于沟通，身体健康，能坚持岗位正常工作。 二、职务 1999年10月，由海南省中小学教师中级职称评审委员会评定为小学数学高级教师（见证书复印件第 页）。1999年10月至今先后被琼山教育局和和海口市第九小学聘为小学高级教师（见证书复印件第 页）。 三、学历 本人1988年毕业于琼台师范学校，1994年通过全国高等教育自学考试获大专毕业，2003年参加全国成人高考被海南师范大学录取，于2007年1月获得大学本科（教育学专业）学历（见证书复印件第 页）。2000年12月至2001年12月，参加海南省中小学骨干教师省级培训，取得合格证书（见证书复印件第 页）；2002年至2007年，参加海南省小学数学学科带头人培养对象学习；于2008年4月确定为海南省小学数学学科到头人。1999-2003年参加小学教师学科基本功考核，取得合格证书（见证书复印件第 页）。根据《海南省中学高级教师专业技术资格条件》之规定符合申报中学高级教师的合格学历条件。 四 、资历 本人受聘小学高级教师的任职年限为1999年9月至今（见证书复印件第 页）。任现职后，1999年至2004年7月在琼山二小任教；2004年8月至今在海口九小任教数学等科，详细经历如下： 1999年9月-2004年7月，任教六年级数学、思想品德，担任班主任及教导处主任。 2004年8月至今任教六年级数学、环健教育，担任教导处主任。 2005年至今担任海南初等教育系兼职教师。 根据《海南省中学高级教师专业技术资格条件》规定，本人资历符合破格申报中学高级教师条件。 五、考核情况 本人任现职以来每年参加年度考核。考核结果如下： 1999-2000学年度为“优秀”。 2000-2001学年度为“优秀”。 2001-2002学年度为“优秀”。 2002-2003学年度为“优秀”。 2003-2004学年度为“优秀”。 2004-2005学年度为“称职”。 2004-2005学年度为“优秀” 2006-2007学年度为“优秀” 六、思想政治和师德表现情况 本人热爱伟大祖国,拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义制度。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学的理论来武装自己的头脑，以“八荣八耻”荣辱观来剖析、改造自己的道德观。认真学习《教师法》，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，自觉履行《教师法》规定的义务，坚持依法执教。积极参加“党员先进性教育”和“师德师风”学习。工作中讲团结、乐奉献，爱岗敬业，严谨治学，为人师表，面向全体学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不搞有偿辅导，义务辅导学习有困难的学生。同事关系、师生关系民主、平等、和谐，受到同事、学生、家长的一致好评。 继续教育情况 本人现职以来多次参加由义务教育人教版小学数学教材编委会、海口市教研室组织的国家级、市级新课程标准和新教材教法培训；多次参加由海南省教育研究培训院组织的省级骨干教师、省级学科带头人培养对象专业培训、赛埔学院远程高级研修班学习及因特尔未来教育；多次赴省外参加国家级教学观摩研讨活动；多次参加由海口市教育研究培训院组织的中小学教师新一轮全员培训；多次参加海口市农村学科带头人培养工作培训；多次参加海口九小组织的各项教学教研校本培训。参加全国高等教育自学考试及成人高考，获得本科学历。 任现职以来接受培训时间累计超过2000学时，每年继续教育学分均在10分以上。（见《海南省小学教师继续教育学分登记册》） 任现职以来自学情况：2003-2007年参加全国高等成人高考，并被海南师范大学录取，经过3年的学习获得本科（教育学专业）学历。 任现职以来参加各种教育教学培训记录： 2000年12月至2001年12月，参加海南省中小学骨干教师省级培训，取得合格证书 2001年8月24日，在海口听国家基础教育司副司长作关于“课程改革指导思想与措施”的报告。分析了各国课程改革的主要趋势和国内现状调查，提出了课程、教材改革的总体部署和新课程对教师教学行为的新要求。 2002年1月9日，于海口九小听全国政协委员文喆教授作关于“素质教育的本质是现代教育”的专题讲座。 2002年1月31日，在海南省师资培训院参加全国研究性（创新）学习理论与实践研讨暨培训会，听取北师大教授周之良关于“教与学、学与思、学与问”的专题讲座。听取北师大