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三年3班家长开放日国学展示方案 主持人开场白。 女1：中国有着五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。男1：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。女2：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。男2：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。女1：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。男1：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。女2：今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们朴质、真切的情思。男2：今天，让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华古文化。 合：三年3班“颂千古美文，做中华好少年“国学主题活动现在开始。二、诵读蒙学经典。 诵读《三字经》 女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。 男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。我们知道该如何认真学习。 女：香九龄，能温席，融四岁，能让梨。我们懂得许多做人的道理。 男：下面请欣赏全班同学诵读蒙学经典--《三字经》。 背诵形式：同桌接龙读、分四个大组读、男女生读、齐读。 2、XXX同学讲《三字经》的故事——《囊萤》（男）我们生活在一个诗的国度。（女）从牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。（男）我们时常在诗的海洋中。（女）春来了，我们“忙趁东风放纸鸢”。（男）夏夜里，我们“听取蛙声一片”。（女）中秋节，我们说“明月几时有”。（男）过年时，我们吟“爆竹声中一岁除”。（女）从“锄禾日当午，汗滴禾下土”我们懂得了珍惜；从“欲穷千里目，更上一层楼”我们知道了努力；（男）从“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”我们悟出了哲理；（女）从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”我们学会了做人。（合），让我们　第一组：春　　学生甲：《》。　　学生乙：《》　　学生丙：《》　　学生丁：《大林寺桃花》 人间四月芳菲尽，山寺桃花拾盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。　　第二组：夏　　学生甲：《小池》 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。　　学生乙：《》学生丙：《》。　　学生丁：《》 　　第三组：秋　学生甲：《山行》 远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。　 学生乙：《》。　学生丙：《》　 学生丁：　　第四组：冬　　学生甲：《梅花》 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。　　学生乙：《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。　　学生丙：《逢雪宿芙蓉山主人》 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。　　学生丁：《》 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。：? ，人间能得几回闻？，飞入寻常百姓家。