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七年级思品十一月份月考试卷

七年级思品十一月份月考试题姓名班级考号一、单项选择题(每题2分,共60分。请将答案填在答题卡内。)1.“漫卷诗书喜若狂”“风声鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”分别表达的情绪是()A.喜、怒、哀、惧 B.怒、惧、哀、喜C.喜、惧、怒、哀 D.惧、怒、喜、哀2.对于“触景生情”“触目惊心”的人,调节不良情绪可采取的主要方法()A.心理换位 B.改变注意焦点 C.升华 D.提高修养3.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是()A.要主动控制自己的情绪 B.应经常保持忧郁的心情C.要学会适度地表达自己的情感 D.情绪需要调控4.人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。因此,要发泄自己的情绪应该()A.在合适的场合用合理的方式发泄自己的情绪 B.不分场合地去表达自己的情绪C.不顾身边人的感受去表达自己的情绪D.根据自己的需要和判断5.有了痛苦,可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是()A.注意转移法 B.合理发泄法 C.心理换位法 D.理智控制法6.球王贝利小时候在球场上打架,其父亲告诫他:“要想踢职业足球,你就得先学会一些东西,控制自己的脾气是非学不可的。”学会控制自己的脾气指()A.学会提高个人的活动能力B.学会调控情绪C.学会关心他人D.学会共享别人的情绪7.美国的一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得过30多个赛季的胜利。有一次,他的球队连胜了27场后输了球,他却依然高高兴兴地说:“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。”教练的态度表明()A.输球是件令他高兴的事 B.他故意用这个掩饰他内心不快的情绪C.他的情绪反常,应该感到伤心的事却令他感到高兴D.他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败8.下列调整情绪的做法中,不可取的是()A.当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局,平息怒气B.与父母发生矛盾时,应多想一想自己有没有错C.考试考砸了,把试卷撕得粉碎D.感到孤独时,与同学聊天9.生活处处有情趣,情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图,建造高楼大厦,架设铁路、桥梁;音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿,给人们以美的享受等等,这些都包含情趣。这些情趣属于()A.人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣B.服装文化体现出来的情趣C.人们的劳动成果带来自己丰富的情趣D.多娇的江山、秀丽的景色给我们带来的情趣10.下列哪些属于健康、高雅的生活情趣?()①与书法爱好者一起研讨书法②与朋友一起打麻将③欢庆传统节日,大家载歌载舞④一群老人在切磋剪纸艺术A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.培根有句名言说:“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们()①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的性格③只要多读书就一定能够成才④读书是一种高雅的生活情趣A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④12.人们通过长期观察发现,书法使人长寿,下棋使人思维敏捷,写作使人想象力丰富,养花能陶冶性情。这说明()A.培养性情很重要 B.高雅情趣有益于个人的身心健康C.广博的爱好是每个人应该培养的 D.生活处处有情趣13.王平在日记中写道:我这个人情绪高涨像火山爆发,情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈,下午就闷闷不乐。从日记中可以看出他()①情绪丰富而强烈,但不稳定②情绪起伏变化大,缺乏自控③热情奔放,敢爱敢恨④比较直率,从不掩饰自己A.①② B.②③ C.①③ D.①④14.陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是()A.丰富的文化生活 B.高尚的道德情操C.丰富的科学文化知识 D.德、智、体全面发展15.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法能体现这种观点的是( )①公园草坪有一块牌子,上写“小草正在休息,请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己③人类为了更好地生存,必然发展经济,可以不顾自然,捕杀动物④我们要积极保护珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友A、②③④B、①③④C、①②③D、①②④16、进入青春期,我们的身体在悄悄变化,我们的心理也发生着一系列的

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