南京市教育系统创建╲〞五个好╲〞基层党组织活动实施细则.docVIP

南京市教育系统创建“五个好”基层党组织活动实施细则 2004年6月 创建目标 及分值 序号 考 核 内 容 评 分 要 点 赋 分 （一） 领 导 班 子 好 （20分） 1 1、重视领导班子组织建设。严格执行党的各项规章制度，坚持领导班子成员过双重组织生活和定期（一年一次）民主评议领导干部的制度，认真开展批评和自我批评。进一步完善民主集中制的各项制度建设，明确党政职责和决策程序，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，建立健全党政联席会议事和决策规则，规范领导班子决策程序。坚持集体领导和个人分工负责相结合，领导班子成员正确处理个人与组织、少数与多数、下级与上级的关系。对学校改革和发展中的重大决策，重要干部任免、人事、教学、科研、招生、行政管理工作中的重大问题以及大额度资金使用等，坚持集体讨论决定。 制度未坚持、执行不好，无议事规则、决策程序，重大问题未坚持集体讨论的酌情扣分。 满分4分 2 2、重视领导班子思想理论建设。努力创建学习型领导班子，自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践。贯彻党和国家的教育方针、教育法规，坚持社会主义办学方向，政治意识、大局意识和发展意识强。坚持党委中心组学习制度，有计划、有考勤，效果好。积极参加上级组织的理论培训。 无学习计划、执行不好的酌情扣分。 满分4分 创建目标 及分值 序号 考 核 内 容 评 分 要 点 赋 分 （一） 领 导 班 子 好 （20分） 3 3、重视领导班子思想作风建设。有勤政廉洁、监督约束的严格规定和措施。领导班子成员敬业爱岗，求真务实；作风正派，严于律己；坚持原则，勇于负责；深入实际，联系群众；敢于抵制不正之风，坚决同各种腐败现象作斗争。党政班子团结一致，领导有力，廉洁勤政，奋发有为。 班子不团结的酌情扣分。 满分4分 4 4、重视干部队伍建设。坚持党管干部的原则，按照干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则选拔任用干部。在干部的选拔、教育、培养、考核和监督方面职责明确，制度健全，程序规范，措施落实。校级后备干部符合上级规定和要求。 未执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的酌情扣分。 满分4分 5 5、树立科学的发展观和正确的政绩观。遵循教育规律，改革思路清晰，奋斗目标明确，有切实可行的改革和发展规划，工作措施得力，重点工作有专人负责。自觉服从、服务于教育中心、全局工作，在阶段性、突击性重大活动和重要工作中发挥关键作用，能够驾御复杂形势和正确处理突发事件，努力维护学校（单位）安定团结的政治局面。 未维护好安定团结局面、关键时期作用发挥不好的酌情扣分。 满分4分  创建目标 及分值 序号 考 核 内 容 评 分 要 点 赋 分 （二） 党 员 队 伍 好 (20分) 1 6、树立终身学习理念，完善党员干部终身教育体系，努力创建学习型组织。对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，进行党的路线、方针、政策和党的基本知识的教育。组织党员认真学习科学文化知识和业务知识。党委（总支、支部）重视并定期研究党员教育工作，制订切实可行的党员教育计划；创新党员教育内容和形式，党员教育活动针对性强，效果好，每年至少开展一次以增强党性锻炼为主要内容的主题教育活动。充分发挥党校教育阵地和电化教育手段在党员教育中的作用，每年组织观看1-2部党员电教片。每位党员领导干部全年学习心得体会不少于6篇。 无计划、无主题教育活动和培训、效果不明显的酌情扣分。 满分4分 2 7、健全和改进党的组织生活，增强党组织生活的思想性、原则性和实效性，保证每个党员都能得到严格的党内生活锻炼。在党内开展批评和自我批评，表彰先进，弘扬正气，严肃处置不合格党员。 组织生活开展得不好、效果不明显的酌情扣分。 满分4分 3 8、创设党员充分发挥作用的有效载体，广大党员干部牢记党的宗旨，认真履行党章规定的各项义务，忠诚党和人民的教育事业，模范执行党和国家的教育方针，爱岗敬业，教书育人，党性强，责任心强，积极参与教学研究，带头推进教改工作，在学校的改革与发展中发挥先锋模范作用。建立必要的党组织活动簿册（如活动记录簿、党员活动考勤簿、党员实绩簿、光荣簿等），有条件的应建立党员活动室。 无党员活动记录、党员先锋模范作用不突出的酌情扣分。 满分4分  创建目标 及分值 序号 考 核 内 容 评 分 要 点 赋 分 （二） 党 员 队 伍 好 (20分) 4 9、发展党员工作有计划，重点突出，注重在优秀大学生、优秀中青年知识分子和教育教学第一线教师中发展党员。认真贯彻党章规定和“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，发展党员工作制度健全，程序规范，手续完备，坚持发展