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第四单元发展社会主义巿场经济

第四单元 发展社会主义市场经济 必 修 一 第十课 科学发展观和小康 社会的经济建设 考点展示 五年 考情 考查题型 命题立意 考向预测 名称 内容 一、实现全面建成小康社会的目标 从总体小康到全面小康;全面建成小康社会的新要求 近五年高考没有单独命题 1.高考选择题和非选择题多结合国家宏观政策考查资源节约、产业结构优化、经济发展方式转变等知识。 2.结合我国转变经济发展方式、生态文明建设、收入分配制度改革、城镇化以及重大民生工程等内容,展开分析 二、围绕主题 抓住主线 贯彻落实科学发展观;加快转变经济发展方式 2016新课标Ⅲ·38 (2) 非选择题 以“互联网+停车”智慧系统为载体考查加快转变经济发展方式,综合考查考生解题的四种能力,试题综合性强,难度较大。 2014·课标Ⅱ·15 选择题 以传导类试题的形式考查推动经济持续健康发展,难度较小。 2013·课标Ⅱ·38 (1) 非选择题 以我国城镇化发展为载体,考查推动经济持续健康发展,综合考查考生解题的四种能力,试题跨度大,难度较大。 【本课知识结构】 科学发展观 总体小康 加快转变经济发展方式 全面建成小康社会的目标 贯彻 指导 全面小康 第一要义 核心立场 基本要求 根本方法 具体措施四项要求 需要 全面建设小康社会的经济目标实际上就是全面建设小康社会的目标 判断: 全面建成小康社会的目标包括经济、民主、科教、文化、社会、民生等多个方面,而不单指经济目标; 全面小康并不意味着不同地区在同一时间实现同步小康 重要性 要求 具体要求 第一要义 核心立场 基本要求 根本方法 二、科学发展观 推动经济社会发展 以人为本 全面协调可持续 统筹兼顾 把握规律、创新理念、破解难题,实施“三大战略” 两点:出发点和落脚点 落实五位一体总体布局,促进两协调,开拓文明发展道路 五个统筹 强大思想武器、指导思想 探究一: 为抵御国际金融危机的不利影响,我国中央政府紧急启动了4万亿元投资计划,确定了扩大内需、保持经济平稳较快发展的措施。 4万亿投资的整体安排:农村的民生工程大体上是13700亿; 民生工程,主要是保障性住房是4000亿左右; 基础设施建设,铁路、公路、机场、水利等是15000亿左右; 教育、卫生、文化、计划生育等社会事业方面是1500亿; 节能减排、生态工程是2100亿;调整结构和技术改造是3700亿左右; 结合材料,运用《经济生活》的知识,分析说明我国政府的投资安排是如何体现科学发展观的? ①科学发展观的第一要义是推动经济社会发展。 中央启动4万亿元投资计划,目的是为了进一步扩大内需、保持经济平稳较快发展. ②科学发展观的核心立场是以人为本,中央对农村民生工程、保障性安居工程等的投资安排,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 ③中央对基础设施、文化教育事业以及生态环境工程等的投资安排,做到全面协调可持续。 ④中央对农村的投资,兼顾城乡发展,经济社会发展,人与自然的和谐发展,这体现了科学发展观的根本方法是统筹兼顾。 三、 加快转变经济发展方式 1、实施创新驱动发展战略 2、推进经济结构战略性调整 3、推动城乡发展一体化 4、促进资源节约和环境保护,增强可持续 发展能力 5、贯彻落实科学发展观 6、充分发挥市场在资源配置中的决定性 作用,实行科学的宏观调控。 如何 当前,中国供需关系正面临着不可忽视的结构性失衡。“供需错位”已成为阻挡中国经济持续增长的最大路障:一方面,过剩产能已成为制约中国经济转型的一大包袱。另一方面,中国的供给体系,总体上是中低端产品过剩,高端产品供给不足,缺乏创新产品。因此,强调供给侧改革,就是要从生产、供给端入手,调整供给结构,为真正启动内需,打造经济发展新动力寻求路径。 结合材料运用“加快转变经济发展方式”的知识,分析如何推动供给侧改革?(10分) 变式:结合材料运用“加快转变经济发展方式”的知识,分析进行供给侧改革的依据 ①推动供给侧改革,必须以科学发展为主题,加快形成新的经济发展方式(2分)。 ②推动供给侧改革,需要实施创新驱动发展战略,坚持走中国特色社会自主创新道路,增强创新驱动发展新动力(2分)。加大产品创新力度,破解中低端产品过剩,高端产品供给不足的问题(2分)。 ③推动供给侧改革,需要推动经济结构战略性调整,把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来(2分)。调整供给结构,化解过剩产能,破解供需关系结构性失衡问题(2分)。 1、 实施创新驱动发展战略 核心位置

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