第5课第二次世界大战地扩大.pptVIP

  同意， 说它是战术上的胜利： 是因为日本以微小的代价重创美国太平洋舰队； 说它是战略上的失误： 是因为日本综合国力不如美国，珍珠港事件把美国卷入了大战，加强了对手的力量，为日本法西斯失败埋下祸根。 走向战争1938 《联合国家宣言》 * 第5课：第二次世界大战的扩大 第5课：第二次世界大战的扩大 教学指导意见： 基本要求： 了解苏德战争、太平洋战争的爆发及其影响；理解国际反法西斯联盟的形成及意义。 体会法西斯国家疯狂扩大战争的过程也是不断将其自己套进绞索的过程。 说明： 教学时要注意把握本课内容中重大事件间的内在联系及影响。 第二次世界大战的过程 第一阶段：战争的初期（1939.9—1941.6）（第4课）第二阶段：战争的扩大 （1941.6—1942.6）（第5课）第三阶段；大战的转折 （1942一1943） （第6课）第四阶段；大战的结束（1943.5-1945.9） （第7课） 第二阶段：战争的扩大 （1941.6—1942.6）（第5课） 一、苏德战争爆发（1941.6） 二、太平洋战争爆发（1941.12） 三、反法西斯同盟的建立（1942.1） 德国 苏 联 比利时 丹麦 荷兰 挪威 卢森堡 波 兰 1939、9月突袭波兰，二战爆发 扩张疆域 建立东方阵线 英 国 法 国 1939、9月对德宣战 1940年4、5月间 绕过马奇诺防线 1940年6月 1941年6月22日，德军突袭苏联 6月22日法国投降 1941年2月隆美尔出兵北非 1940年9月三国正式结盟 1941年相继控制匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、南斯拉夫、希腊 “如果要在欧洲取得领土,只有在牺牲俄国的情况下才有可能… … ----希特勒《我的奋斗》 一、德国入侵苏联（1941.6.22） （1）必要性： 消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤。 （2）可能性： 德国为此进行了精心准备。加上， ①1940年9月，德意日正式结成三国军事同盟。又迫使匈、罗、保三国加入轴心国。 ②为扫除进攻苏联的侧翼，德国先后占领了南斯拉夫和希腊，③至此，已经占领和控制了欧洲14个国家和地区，占有了强大的军事资源。 1、背景: 2、经过： 1941年6月22日，“巴巴罗萨计划” 北方集团军群 中央集团军群 南方集团军群 列宁格勒 莫斯科 斯大林格勒 开战第一天，苏联就损失了1200架飞机，其中有800多架被摧毁于地面。到11月，德军对苏军实施了六次大规模包围战，苏军被俘人数超过了200万。苏联失去150万平方千米土地和7000多万居民。书P64 探究一：哪些因素导致苏联在战争初期出现如此战况？ 3、苏军初期失利的原因：P66本课测评 ⑵苏联： ①苏军大规模的机械化部队没有组建起来； ②缺乏有能力的指挥员（ 1936—1938年肃反运动）； ③苏联对德国发动进攻的时间估计错误，战备迟缓； ④主力部队的部署过于靠近国境线。 ⑴德军： 经济军事势力强大,准备充分，且采用闪电战术； ⑵苏联： ①苏军大规模的机械化部队没有组建起来； ②缺乏有能力的指挥员（ 1936—1938年肃反运动）； ③苏联对德国发动进攻的时间估计错误，战备迟缓； ④主力部队的部署过于靠近国境线。 ⑴德军： 经济军事势力强大,准备充分，且采用闪电战术； 3、苏军初期失利的原因：P66本课测评 ⑵苏联： ①苏军大规模的机械化部队没有组建起来； ②缺乏有能力的指挥员（ 1936—1938年肃反运动）； ③苏联对德国发动进攻的时间估计错误，战备迟缓； ④主力部队的部署过于靠近国境线。 ⑴德军： 经济军事势力强大,准备充分，且采用闪电战术； 钢铁般的勇士们，把侵入我们祖国领土的所有德国人－－占领者一个不剩地歼灭掉！---斯大林 苏军步兵在严冬恶劣条件下行军作战 思考：苏联为什么能在蒙受重大损失的情况下坚持下来? ①苏共的坚强领导，苏联军民为保卫祖国奋勇抵抗，迟滞敌人进攻； ②苏联幅员辽阔，拥有广大的战略纵深，因此能够在德军强大攻势面前坚持下来。 我们曾估计敌人大约有200个师。现在已经查明仅有番号的就有360个师……他们的武器和装备不如我们，战术指挥官的素质也很差。但是……如果我们消灭十几个师，俄国人就会又投入十几个师……时间……对他们有利，他们靠近自己的资源，而我们