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文章非天成， 妙手巧为之 ——巧用修辞展文采 高考作文 发展等级 丰 富 深 刻 有 文 采 创新 文章要讲究文采，讲究美。没有文采 的文章，就难以传播。因此，学生作 文应从审美的角度运用生动形象的语 言去表达，去创造。 孔子云 :“情欲信，辞欲巧。言以 足志，文以足言。不言，谁知其志，言之无文，行而不远。” 亮丽语言目标实现的具体方法 合理选用形象的文字 灵活使用多变的句式 巧妙应用多种修辞手法 优美语段 体 会 走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？ 排比 ——增强语势 和风细雨的清晨,一丝清风、一阵细雨，令人感动于大自然创作出的美妙音乐；月明星稀的夜晚，一点心香，一缕月光，令人感动于身边淡雅静谧的气息。泪光中闪烁的欢乐，令人感动?；时光中定格的永恒，令人感动。感动是心灵深处的震撼，它源于我们对责任虔诚的坚守，对理想执著的追寻，对生活最广博的爱。 对偶 ——音韵和谐 生命应当是漫天风雪中的一剪红梅，尽管深山寂寂万木萧萧，也要在枝头燃烧！生命应当是挺立于悬崖一侧的树根，用智慧和力量去熔化山岩，顽强且韧劲十足地去开垦坚硬的土地；生命应当是游鱼，寻找激流，寻找飞浪，寻找银鳞的闪光，笑仰于波涛之上。 比喻 ——生动形象 昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷，万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美；朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹，因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅，众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。 2009福建满分作文《这也是一种永恒 》 拟人 ——生动形象 当暮色四合时，一灯如豆，一书如帆，送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗，即使岁月染白了他的须发，依旧能够高唱“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的不屈之音，那一份遒劲雄浑的意气，常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨得哀愁，纵然帘卷西风，人比黄花， 也依旧要在绝灭之境，用柔弱的才情，留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激荡起遥远的绝响。 2009《站在文学的门口 》高考满分作文 引用 ——增加文化内涵 具 体 类 型 比 喻 拟 人 引 用 排 比 对 偶 + 文 采 归纳小结： 形式 内容 * *