教案-《影视编辑与合成》-2017-2018-1-戴仁俊.doc

《影视编辑合成 课程名称：影视编辑与合成7—2018 学年第1学期 开课班级：15媒体1,2,3 教室525 授课教师：戴仁俊 职 称：副教授 2017-2018 学年 第 1 学期 教 案 课程名称 影视编辑与合成5媒体1,2 15媒体 专业选修课（√） 集中性实践教学课（ ） 授课方式 课堂讲授+实践 考核方式 考试（√ ） 考查（ ） 课程教学 总学时数 64 学 分 数 4 学时分配 课堂讲授 24学时； 实践课 40 学时 授课教师 戴仁俊 After Effects CC影视后期制作标准教程（微课版）金日龙 人民邮电出版社 课程目标 本课程具有很强的实践特点，课程目标是使学生掌握影视编辑基本规范、非线性编辑和特效合成基本知识和方法，使学生具备一定的影视编辑和创意能力。课程的主要任务是讲解和训练 教 案 时间： 地点： 60-525 形式理论 □模块： 及要求 了解视频数字化过程，掌握扫描、采样、量化、编码、视频接口、视频分辨率的基本概念；了解视频卡作用和使用方法；了解ITU-R BT.601标准内容、视频采样格式、国际电信联盟ITU的基本内容；基本掌握CCITT、H.261、H.263、MPEG-1、MPEG-2、MPEG-4等视频编码标准的异同；掌握常见视频文件格式、电视制式、视频带宽等概念及其应用。 重点难点 重点：视频视频格式 难点：视频 主要知识点 1. 主要缩写含义：FPS/i/p/DV/BD/IEEE1394/HDMI/LDTV/SDTV/HDTV/ Firewire/PAL/NTSC/SEACAM/H.261/H.263/H.264/AVI/MPEG/JPEG/DAT/VHS/VCR/GOP/ 2. 常见参数： 3. 基本概念： 作业布置 回顾所学知识，查阅相关资料，准备后续软件操作的预习。 查找关于像素比的资料，并进行比较分析。 教学后记 教 案 时间： 地点： 60-525 形式理论 □模块：4 教学手段及方法 多媒体、面授、讲解、课堂讨论 教学目的 及要求 掌握电视画面组接的基本原则，包括视觉符合逻辑、造型衔接流畅、主体动作的连贯性、轴线规律、有技巧转场方法等；了解非编工具软件非编工具 重点难点 重点：画面编辑 难点：画面 主要知识点 符合逻辑、造型有机衔接、轴线规律、不同特征镜头之间的连贯性、主体动作的连贯性（分解法、错觉法、省略法）、无技巧镜头连接——“切” 常规编辑软件平台（Sony Vegas、AVID、Canopus Edius、Adobe?Premiere、Ulead Video Studio会声会影 window movie maker、Final Cut） 非线性编辑流程和核心概念、PR主要功能和界面（项目面板、时间线面板、监视器面板）、工作区设置、首选项参数设置、主要快捷键、PR编辑创作基本流程、新建序列、素材的采集、导入、管理、属性及参数设置、监视器应用、时间线操作、三点编辑、四点编辑、嵌套编辑、监视器修整编辑、转场特效、特效控制台、运动与透明、关键帧、时间重置、视频特效、字幕、作品输出 作业布置 以下问题供学生课后思考，或实验中进行。 导入素材的方法有哪些？ 入点和出点的含义是什么？作用是什么？ 如何删除设置的入点和出点？ 提升编辑和提取编辑的异同点 教 案 时间： 地点： 60-525 形式□理论 6 教学手段及方法 操作演示、网络课堂、操作 及要求 1.掌握Premiere编辑影片的基本流程和方法。 2.熟悉编辑工具按钮的功能和使用方法。 3.熟悉镜头的运动和透明设置，学会设置镜头变速效果。 4.掌握转场、特效和字幕的添加和设置方法。 5.掌握素材输入和作品输出的方法。 重点难点 重点：PR时间线的使用，运动与透明、关键帧的设置、字幕的设置方法 难点：时间重置功能的应用 主要任务 第一次实验（2学时） 新建项目，设置项目参数、导入素材、编辑（组接）素材 第二次实验（2学时） 制作如“字幕案例.mp4”的作品，要求在作品前利用3秒钟黑底白字标记各自的学号、班级、姓名和实验名称等信息。 “运动”设置、创建素材 第三次实验（2学时） 自行选择素材，选择合适转场效果和视频特效，并记录和完成相应参数设置，输出作品，要求作品前用3秒钟黑底白字注明“PR转场与视频特效” 转场效果、视频特效、作品输出。 将第二次实验作