单选(环境创设).ppt

31.下列不属于教师在创设幼儿园环境中的重要作用的一项是( )。 A.准备环境 B.控制环境 C.调整环境 D.组织幼儿参与环境 32.园所可以通过( )解答家长在育儿过程中的疑问和难题。 A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系 33.创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了( )原则。 A.开放性 B.经济性 C.发展适宜性 D.参与性 34.关于幼儿园环境，下列说法中不正确的是( )。 A.幼儿园环境创设是美化的需要 B.环境创设是教育者实现教育意图的重要中介 C.幼儿园园外环境比园内环境更具可控性 D.心理环境具有隐蔽性特点 35.若想满足幼儿需要的心理环境，需要考虑的问题更全面，包括保教人员之间的关系、保教人员与幼儿之间的关系、幼儿之间的关系、园长与师生之间的关系，还包括园长的建园标准、处事作风，幼儿园中其他工作人员的情感、态度、行为，等等。这体现了幼儿心理环境的( )。 A.隐蔽性 B.发展性 C.复杂性 D.变化性 36.幼儿园教育活动情境创设的原则包括( )。 A.通用性、有效性、适龄性与针对性 B.客观性、科学性、实用性与安全性 C.普遍性、适用性、特殊性与教育性 D.互动性、效用性、特殊性与安全性 37.环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。 A.目的性 B.优美 C.教育性 D.多样性 38.幼儿进行象征性活动游戏的中心是( )。 A.建构区 B.角色区 C.美工区 D.图书区 39.幼儿园环境创设中，环境中的物质材料、人际因素以及与幼儿的关系和相互作用是由( )来调控的。 A.幼儿自己 B.教师 C.家长 D.同伴 40.幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和( )。 A.游戏环境 B.保育环境 C.文化环境 D.心理环境 环境创设 单选题 练习 1.幼儿园的环境创设主要是指( )。 ? A.购买大型玩具 ? B.合格的物质条件和良好的精神环境 ? C.安装塑胶地板 ? D.选择较清静的场所 2.我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。 ? A.《幼儿园教育纲要》 ? B.《幼儿园工作暂行管理条例》 ? C.《幼儿园工作规程》 ? D.《幼儿园暂行教学纲要》 3.培养幼儿的主体精神、发展幼儿的主体意识、培养幼儿的责任感、培养幼儿的合作精神，这主要体现了幼儿园环境创设的( )原则。 ? A.参与性 ? B.发展适宜性 ? C.开放性 ? D.经济性 4.幼儿园常设活动区中，积木区的区域设置目标不包括( )。 A.促进幼儿与他人合作能力的发展 B.促进幼儿表达能力的发展 C.发展幼儿的空间知觉 D.发展审美能力 5.创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )。 ? A.经济性原则 ? B.发展适宜性原则 ? C.动态性原则 ? D.开放性原则 6.家长进入幼儿园，出现参观的多、参与的少；间接参与较多、直接参与较少；一次性的直接参与多、经常性的直接参与少。这种问题属于( )。 ? A.幼儿园对家长不了解 ? B.家园合作不深入 ? C.家庭教育落后 ? D.幼儿园教育落后 7.在家园合作中，( )是做好家长工作的前提。 A.尊重家长 B.配合家长 C.明确规定 D.把握要求 8.语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。 ? A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料 ? B.利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境 ? C.提供促使幼儿“多说”的示范 ? D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛 9.教师和幼儿能否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即( )。 ? A.是否树立了正确的儿童观 ? B.是否树立了正确的师生观 ? C.是否树立了正确的教学理念 ? D.是否树立了正确的知识观 10.环境的创设要体现环境的教育性，这是( )原则的要求。 ? A.环境与教育目标的一致性 ? B.发展适宜性 ? C.幼儿参与性 ? D.开放性 11.现代教育理论认为幼儿园与家庭是( )关系。 ? A.领导 ? B.伙伴 ? C.监督 ? D.从属 12.不属于幼儿园物质环境的创设应遵循的原则的一项是( )。 ? A.丰富性原则 ? B.主体性原则 ? C.适宜性原则 ? D.多关注原则 ? 13.幼儿园教的主体是( )。 ? A.