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安全培训教材 安全教育基础知识
第一章 基础知识 第一节 概述 一、什么是安全教育 安全教育也称为安全生产教育,是一项为提高员工安全技术水平和防范事故能力进行的教育培训工作。 安全教育是有计划地向新老员工进行思想政治教育,灌输安全生产方针政策和知识,通过典型经验和事故教训教育,促使群众不断认识和掌握企业不安全、不卫生因素和伤亡事故规律,是实现安全文明生产、全面提高员工素质的一项重要工作。 二、企业员工安全教育作用 企业员工安全教育工作是企业安全管理的一项十分重要的内容,是一项经常性的基础工作,在企业安全管理中占有重要地位,其作用有: 提高企业员工的安全意识 所谓安全意识,就是安全生产重要性在人们头脑中所反映的程度,员工的行为是由他的思想意识支配的。从诸多事故案例可以看出,越是安全的地方越容易发生事故,其原因是因为安全系数大,导致了人们思想麻痹、安全意识减弱。许多事故发生的原因分析和调查结果明确显示,员工对安全生产的认识和态度与事故发生率之间存在着密切的关系,员工对安全重视则事故发生率低,反之,事故发生率高。 加强安全意识的宣传和教育,引导员工摆正安全与生产的辩证关系,牢固树立“安全第一”的思想。只有这样,才能把安全管理工作做到实处。 帮助员工掌握安全知识和技术 在安全生产工作中,良好的安全意识固然很重要,但是如果缺乏必要的安全知识和安全操作技能也能免会发生事故。工作中由于不懂安全知识,没有熟练的安全操作技术而发生的事故也时有发生。企业员工不断变动更新,同时,随着科技发展,企业不断运用新原料、新设备、新工艺、新技术、新产品;如果不进行安全知识和技术的更新教育,就很难避免发生事故。 实现全员安全管理 从某种意义上说,安全管理的效果如何,取决于广大员工对安全的认识水平和责任感,只有人人都切实感觉到,搞好安全生产是他们的切实利益所在,是与自己本身和家庭幸福息息相关的大事,是每位员工义不容辞的责任,员工才会积极行动起来,自觉地参与安全管理。为此,必须通过广泛的宣传教育,提高员工搞好安全生产的责任感和自觉性,这样,安全管理才有坚实的群众基础。 有效的安全教育可以大大地提高员工的安全意识,增强员工的安全操作技能和安全管理水平,最大限度地减少人身伤害事故的发生。 安全教育常识 安全教育的主要内容 安全教育的内容,根据生产设备、工艺、人员特点的不同来确定,有一定的侧重性。 一般来说,安全教育主要有以下几个方面: ﹙1﹚安全基础知识。主要包括党和国家的安全生产方针、政策,安全生产法律法规,规章制度,个体防护用品的使用,安全色和安全标志,事故案例教育等内容。 ﹙2﹚员工必须掌握的安全技术知识。常用的包括:有关电气安全知识、机械安全知识、防火防爆知识、特种作业安全知识及其他先进经验等。 ﹙3﹚工作中危险因素的识别和消除方面的知识。主要有危险因素辨识、“三违”的识别和预防、如何预防和消除危险因素等等。 ﹙4﹚事故应急、逃生与急救方面的知识。其主要有发生事故时的应急处理方法、伤害急救的常识、灭火及逃生常识等。 安全生产教育的种类 “三级”教育 三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。教育对象是新进厂的人员,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。 三级安全教育包括厂级安全教育、车间级安全教育和班组级安全教育。新作业人员上岗前必须进行“三级”安全教育。 厂级安全教育 厂级安全教育由企业安全技术部门负责组织进行。时间应不少于8学时。 主要教育内容是: ①了解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。 ②介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。 ③介绍国务院颁发的《全国职工守则》以及企业内设置的各种警示标志和信号装置等。 ④介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。 (2)车间级安全教育 车间级安全教育应由车间主任会同安技人员负责进行,授课时间一般需要4~8课时。 主要教育内容是: ①介绍车间的概况。包括本车间生产性质、特点及基本安全要求;生产工艺流程、危险部位及有关危险因素;车间安全管理制度和劳动纪律;介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。 ②根据车间的特点介绍安全技术基础知识。 ③介绍车间消防安全知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等防范措施及事故应急措施。 ④组织新员工学习安全生产文件和安
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