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大学生人力资源毕业论文:高校教师绩效考核研究
**高校教师绩效考核研究 ——以**农业大学作为实证分析点 摘要:本文基于**农业大学教师绩效考核的基本情况,就调查问卷的数据,通过不同的指标来衡量不同的教师对实施的绩效考核的不同看法和感受,对该套绩效考核的内容、结果以及操作进行评价,从而分析出该考核体系主要的问题是指标设置的合理性有待提高,并结合学校领导的意见与国内外相关的研究提出解决方案。 关键字:**农业大学;绩效考核;高校教师 The Achievements Iinspection Research of Xinjiang University Teacher ——Based on Xinjiang Agricultural University Huang Lijia Tutor:Liu Weizhong Abstract: We base on the Xinjiang agricultural college teacher achievements inspection as basic situation, through the questionnaire data, weighs the different view and the feeling of different teacher by the different target to the implementation achievements inspection , carries on the appraisal to this set of achievements inspection content, the result as well as the operation, thus analyzes this inspection system main question is the target establishment rational pending enhances, and proposes the solution by unifies the school leaders opinion and the domestic and foreign correlation research . Key words: Xinjiang Agricultural College; Achievements Inspection; University Teachers 高校教师绩效考核指标体系是高校利益分配的主要参照因素,是高校发展战略的重要体现,同时也是高校利益分配导向的重要体现,对教师的工作、学习具有重要的刺激与导向作用。每一次绩效政策变动,总会使一部分人收益,同时,也一定会使一部分人受损。高校教师绩效考核指标体系关系到每一位教师的切身利益,倍受每一位员工的注视。对于所有的高校来说,教师绩效考核正在受到越来越多的关注。然而,在现实中教师绩效考核还存在一定的问题,使我们有必要对教师绩效考核存在的问题进行反思。 据2007年**统计年鉴统计,**共有高等院校31所,其中综合大学5所,理工院校11所,农业院校4所,医药院校3所,师范院校4所,财经院校1所,政法院校2所,艺术院校1所。到2007年为止,**高校共有教职工数25267人,专任教师数13783人。由于目前**高校的考核主要是由人事厅颁布,所以即使各高校在绩效考核标准的某些系数上存在不同,但考核的实质内容、程序上都是一样的,都分为科研考核与教学考核,其目的都是为了促进教师科研与教学工作的积极性,本文主要选取**农业大学这所综合大学为实证分析点来研究**高校教师绩效考核,从而反映出**高校在绩效考核方面存在的不足,有一定的现实研究意义。 1 基本情况 1.1 **农业大学基本情况 1.1.1 现状 ? **农业大学成立于1952年8月1日,经过56年的建设和发展,学校现有教职工1678人,其中专职教师882名,有教授93人、副教授318人。教师中有博士后经历者7人,具有博士、硕士学位者373人。 表1-1至表1-4分别列出了2003-2006学年师资队伍职称结构、师资队伍年龄结构、师资队伍学缘结构以及专任教师学位结构的具体情况。 表1-1 2003-2006学年师资队伍职称结构一览 学年度 师资总数 教授 副教授 讲师 人数 比例 % 人数 比例 % 人数 比例 % 2003-2004 786 76 9.7 287 36.5 256 32.6 2004-2005 817 80 9.8 283 34.6 268 32.8 2005-2006 862 83 9.6 309 35.8 352 40.8 资料来源:**农业大学教务处 表1-2 200
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