[新沪教版]江苏省新沂市第二中学九年级化学上册5.1 金属的性质和利用教案(二).docVIP

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[新沪教版]江苏省新沂市第二中学九年级化学上册5.1 金属的性质和利用教案(二)

5.1 金属的性质和利用 主备人 用案人 授课时间 年 月 日 第 课时 课题 课型 新授课 教学目标 知道什么是合金,认识到调整合金组成比例可以改善金属特性。 2.加深对物质的性质决定其用途的观点的认识;认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。 重点 合金的特性 难点 认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用 教法及教具 分析与讨论 练习与巩固 交流与展示 实验与探究 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 设计实验用锌粒和稀盐酸(或稀硫酸)制取氢气 反应原理 实验装置 实验步骤 2、目前社会上有一些不法商人用黄铜(铜。锌合金 金黄色)假冒黄金进行诈骗活动,现请你设计一个实验证明某金黄色金属块是真金还是黄铜。写出实验方法、现象、结论。 3、合金是________,人类历史上使用最早的合金是_____,世界上最常见、应用很广的合金是_____,通常说的金属材料包括______和____。合金的硬度一般_______,多数合金的熔点________。 黄铜中含有_____,青铜中含有______,不锈钢中含有_____。保险丝是用_______合金制成的。 归纳总结:设计实验用锌粒和稀盐酸(或稀硫酸)制取氢气 反应原理 实验装置 实验步骤 阅读课本:完成下列小题 1、合金定义: 2、合金包括 、 活动探究 结合课本122页活动探究,探讨合金的硬度与熔点和组成金属的关系。 合金硬度: 合金熔点: 交流讨论: 结合教材120页表5-3讨论一些常见合金的特性和用途。 阅读课本:120页拓展视野 例1、(2012苏州市)下列关于合金的说法正确的是( ) A.合金不属于金届材料 B.合金的硬度一般比各成分金属大 C.合金属于金属单质 D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属 例2、(2011济宁市)氢气是最轻的气体,难溶于水。氢气作为未来的理想能源,是航天工业的高能燃料,也是化工生产的重要原料。实验室通常采用下面装置制取少量氢气,请根据要求回答: ①实验室使用稀盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为________,这种方法制得的氢气往往含有少量__________(原因是____________)和水蒸气,可将杂质气体通过装置______________除去; ②实验中可采用__________装置收集氢气;集满氢气后的集气瓶按装置G方式放置备用,原因是__________________________________。 1.(宿迁市)下列应用在高铁列车上的材料,不属于金属材料的是( ) A.不锈钢 B.玻璃 C.铝合金D.铜线 2.(淮安市)青铜是人类最早使用的铜、锡合金,下列说法中不正确的是 青铜属于纯净物 青铜属于金属材料青铜的硬度比铜大青铜耐腐蚀,易铸造成形.下列说法正确的是A.铝是人类最早利用的金属材料B.铜是目前世界年产量最高的金属 C.大多数金属元素在自然界中以单质形式存在 D.使用的金属材料大多数是合金 板书设计 (用案人完成) 当堂作业 课外作业 教学札记

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