江西省金溪县第二中学九年级化学上册 1-1 物质的变化 教案.docVIP

学习目标：1.会判断一些典型的物理变化和化学变化、，知道物质发生化学变化时伴随着能量变化。2.认识化学变化的其本特征及基本类型。3.培养学生严谨学习的科学作风。 学习重难点： 1.正确书写常见化学方程式书写及注意事项。2.应用四类基本反应解决实际中问题。 导预考点 ： 考点一 物理变化 定义：__________________________的变化。 实质：分子、原子本身都不变。 ﹤一﹥物质的变化 化学变化 定义：_____________________________的变化。 实质：分子破裂成原子，原子重新组合成新分子。 现象：常伴随发光、发热、变色、生成气体和沉淀等现象。 〈二〉、化学方程式的书写与配平： 1、化学方程式的书写方法：一写（写化学式）二配（配平）三等（划等号）四注（反应条件、↑、↓） 2、化学方程式配平的基本方法：最小公倍数法、奇数配偶法、观察法等。 3..质量守恒定律——参加化学反应的各物质的______________，等于反应后生成的各物质的_______________。微观本质_______反应前后原子的_________、原子的-____________-和_________________都没有发生改变。 考点二 、四大基本反应类型：按下列反应特点，请试各举一例，并将化学反应方程式写在对应的位置上。 1. 化合反应 （1）金属+氧气 →金属氧化物： （2）非金属+氧气 →非金属氧化物： （3）非金属（除氧气）+氢气 →无氧酸： （4）非金属（除氧气）+金属 →无氧酸盐： （5）金属氧化物+水 →碱： （6）非金属氧化物+水 →含氧酸： （7）酸性氧化物+碱性氧化物 →含氧酸盐： 2. 分解反应 （1）氧化物的分解： （2）含氧酸的分解： （3）盐的分解： 3. 置换反应 （1）金属+酸 →盐+氢气： （2）金属+盐 →金属+盐： （3）非金属+金属氧化物 →金属+非金属氧化物： 置换反应发生的条件①_____________________________________________________ ②________________________________________________ 4. 复分解反应 （1）酸+碱 →盐+水： （2）酸+金属氧化物→盐+水： （3）酸+盐 →新酸+新盐：