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山东省宁津县育新中学2014届九年级上学期第一次月考化学试题
一.选择题(本大题包括20个小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项的序号填入答题纸的表格内)
1.(12临沂)在以下研究领域中,不属于化学学科研究范畴的是
A研究地壳板块结构及运动规律 B 合成药物
C 将废旧塑料变为汽车燃料 D 研制新型航空材料
2.(12海南、13十堰市、荆州市)下列过程中发生的变化,属于化学变化的是
A. B.石蜡熔化 C. D.A.B.C.D.40L的钢瓶中 气体分子间的间隔大,易于压缩 C 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动 D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热,体积变大 6.(13长沙)用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是1滴水中约含1.67×1021个水分子﹣﹣﹣分子很小50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL﹣﹣﹣分子之间有间隔八月桂花飘香﹣﹣﹣分子在不断运动水结成冰﹣﹣﹣分子停止运动A.硒属于金属元素
B.硒的原子序数是34
C.硒的原子结构示意图中x=4
D.硒的相对原子质量是78.96 g
9.(12兰州)实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶观察。这属于科学探究中的
A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论11.(12桂林)化学实验过程中要规范操作,注意安全。下列实验操作正确的是
A.为了获得感性认识,可触摸药品和品尝味道
B.加热后的试管立即用冷水冲洗
C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿抹布扑盖
12.(09烟台、10长沙、11达州市下列有关空气各成分的说法正确的是A氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
D空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好①装药品;②检查装置的气密性③固定装置;④加热;⑤收集气体;⑥熄灭酒精灯⑦把导管移出水面。正确的操作顺序是
A①②③④⑤⑥⑦ B②①③④⑤⑥⑦ C②①③④⑤⑦⑥ D①②③④⑤⑦⑥(05青海)
14.(12宁夏)实验室制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法.这两种方法的共同点是反应都不需要加热所需仪器相同均可用二氧化锰作催化剂都利用氧化物分解宜昌的是A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白B.木炭在氧气中燃烧时,发出黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成色固体
D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,刺激性气味
19.(12呼和浩特)右图装置也可用来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是A.红磷的量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没耗尽;②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出;④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出。
A ①②③④ B只有①③ C 只有②④ D 只有①②③
二、 理解与应用空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种 _________ (填物质类别),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 _________ 22.(10梧州(1)盖灭。
(2)如图乙的仪器名称是 ,在量取液体体
积时,视线要与仪器内液体 保持水平。
23.(07年烟台)过去实验室制取氧气,常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法。从预热到收集满一瓶(250毫升)氧气大约需8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。现行教材已提倡用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点有哪些?
(1) (2)
(3) (4)
三.实验探究①常用作少量试剂的反应容器的是
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