专题01 物质的变化和性质-2015中考化学核心考点二轮专项训练.docVIP

专题01 物质的变化和性质-2015中考化学核心考点二轮专项训练.doc

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专题01 物质的变化和性质-2015中考化学核心考点二轮专项训练

物质的变化和性质 中考回放 1.(2014年江苏盐城)下列变化属于化学变化的是 ( ) A.钢铁生锈 B .轮胎爆裂 C .蔗糖溶解 D .干冰升华 2.(2013年江苏连云港)下列图示的实验中涉及到化学变化的是 ( ) 3.(2014年内蒙赤峰)下列物质的用途主要由其化学性质决定的是 ( ) A.用氮气保存食品 B.用氢气填充探空气球 C.发热病人用酒精擦身体降温 D.用金刚石刻划玻璃 4.(2013年山东威海)下列对于物质变化的认识中,正确的是 ( ) A.我们观察到的物质的宏观变化,本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果 B.外界条件是导致物质变化的决定性因素 C.物质发生化学变化时,微粒之间一定发生了相互作用,而物质发生物理变化时,微粒之间没有发生相互作用 D.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化 5.(2014年湖南常德)工业冶炼金属锰的化学原理是3MnO2+4Al高温3Mn+2Al203,该反应属于( ) A. 置换反应 B. 化合反应 C. 分解反应 D. 复分解反应 6.(2013年山东威海)物质变化的奥秘 现有下列变化: ①镁加入到氯化铜溶液中 ②双氧水中加入二氧化锰 ③给水通直流电 ④植物的光合作用 ⑤用电热水壶给水加热 请回答下列问题: (1)在上述变化中,写出属于置换反应的化学方程式: ; (2) 在上述变化中,属于其他形式的能量转化为化学能的是(填序号) ; (3)现有下列选项: a.原子的数目;b.元素的种类;c.分子的种类;d.分子的数目;e.元素的化合价。 在变化②中,不变的是(填序号)_ _。 7. (2014年黑龙江哈尔滨,30题)物质的性质很大程度上决定了物质的用途。以下是生产、生活中一些物质的用途: ①铜制成导线 ②氢氧化钠去除油污 ③氧气用于医疗急救 ④金刚石用于裁玻璃 ⑤石墨可制铅笔芯 ⑥碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类: 其中一类的分类标准是(1) ,包括事例为(2) (填序号)。 8.(2014年四川宜宾)掌握初中化学中物质间反应规律是继续学习化学的必备知识。在下列物质中按要求选出能相互反应的组合。(填物质编号如“①⑥”,如有多种组合,组合间用分号“;”相隔) ①CO2 ②KNO3溶液 ③Ag ④CuSO4溶液 ⑤稀H2SO4 ⑥NaOH溶液 ⑦Fe ⑧NaCl溶液 (1)常温下能发生置换反应的组合有 。 (2)常温下能发生复分解反应的组合有 。 二、15年中考考点解读 纵观近几年来的全国各地的中考试题,物质的变化和性质是必考的重点知识,题型主要以选择题、填空题和简答题形式出现。试题的题型虽然没有什么太大的变化,但考查的方式发生改变,改变原来对概念的考查仅是机械的记忆为对概念的理解和应用,而且题目选材涉及面广。试卷新颖活泼,形式多样,不仅能运用图片、表格、化学资料等多种方式进行考查,同时还将生活中的俗语、成语、诗词、热点事件、新闻运用到试题中进行考查。注重从知识立意命题向能力立意命题的转变,尤其注重获取知识的能力和运用所学知识解决实际问题的能力。体现了素质教育的三维目标的实现。这也正是化学新课改的真正目的,使化学教育真正能“从生活走进化学,从化学走进社会”,让学生能体会到生活离不开化学,从而激发学化学用化学的原动力。 化学反应类型是中考中的重要内容之一,主要涉及不同化学类型的判断,其中置换反应和复分解反应是近几年来中考的重点,并出现了对置换反应和复分解反应、中和 反应进行相关探究的题型,以及通过化学反应的微观模式图或卡通的形式判断化学反应类型及化学反应的实质。氧化还原反应近几年来看要求降低,考查的频率不高。 三、2015中考应考策略; 1.物质的变化和性质使化学研究的核心问题,它贯穿于整个化学学习过程。复习该部分内容时要注意理解物质变化和性质概念的特征。 (1)物理变化和化学变化的判断:物理变化,没有新物质生成;化学变化,有新物质生成。两种变化的本质区

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