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营养配餐搭配服装去动物园的路线北师大版 三年级上册 数学好玩教学目标:1、通过“搭配服装”、“营养配餐”和“去动物园路线”,训练学生有序思考的能力。2、使学生初步学会解决最简单、最基本的排列组合问题,并且进一步体验解决问题策略的多样化。3、培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。搭配服装:马戏团里的小丑要表演,想选一顶帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢?先确定帽子,再确定裤子。先确定裤子,再确定帽子。笑笑这样表示各种搭配方法,你能看懂吗?A1A2B1B2B3营养配餐: 今日午餐主食 : 米饭 馒头炒菜 : 鸡蛋西红柿 土豆片 青椒炒肉 烧茄子一共有多少种不同的配餐方法? 写一写:有多少种不同的配菜方法?先确定主食,再确定炒菜。 今日午餐主食 : 米饭 馒头炒菜 : 鸡蛋西红柿 土豆片 青椒炒肉 烧茄子鸡蛋西红柿鸡蛋西红柿土豆片土豆片米饭 馒头 青椒炒肉青椒炒肉烧茄子烧茄子答:星期五共有8种不同的配菜方法。 先确定炒菜,再确定主食。米饭鸡蛋西红柿馒头 今日午餐主食 : 米饭 馒头炒菜 : 鸡蛋西红柿 土豆片 青椒炒肉 烧茄子米饭土豆片馒头米饭青椒炒肉馒头米饭烧茄子馒头答:星期五共有8种不同的配菜方法。CAD动物园BE从学校经过少年宫到儿童公园,一共有 条路可以走。6结束

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